Slide As Teorias Do Desenvolvimento De Piaget

suas dimensões pessoal e profissional. É neste sentido que Nóvoa aponta a eclosão de um conjunto de estudos sobre a vida dos professores, sobre suas carreiras e percursos profissionais, sobre as biografias e (auto) biografias de professores e o desenvolvimento pessoal dos mesmos. Nóvoa (1995) refere-se aos anos sessenta como um período em que os docentes foram desconsiderados enquanto determinantes nas dinâmicas educativas; aos anos setenta refere-se como um período no qual os…

CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP) O85e Ostermann, Fernanda Teorias de Aprendizagem / Fernanda Ostermann e Cláudio José de Holanda Cavalcanti. - Porto Alegre: Evangraf; UFRGS, 2011. 58 p. : il. ISBN: 978-85-7727-325-6 1. Teoria da aprendizagem. 2. Ensino e aprendizagem. I. Cavalcanti, Cláudio José de Holanda. II. Título. CDU – 37.01 Elaborada pela Biblioteca Central da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Teorias de Aprendizagem SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

efetiva na sociedade, religiosa e política em suas práticas educativas, tornando-se um espaço, onde se troca experiências de construção na busca do conhecimento com a finalidade de proporcionar a formação permanente de crianças para o seu pleno desenvolvimento O total da carga horária, neste estágio, foi de 100 horas. Durante o período de observação, verificou-se a existência de uma rotina fixa, envolvendo atividades de cuidado, higiene pessoal, alimentação, brincadeiras, período do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – INSTITUTO DE FÍSICA Teorias de Aprendizagem Texto introdutório Fernanda Ostermann e Cláudio José de Holanda Cavalcanti 2010 UFRGS Fernanda Ostermann e Cláudio José de Holanda Cavalcanti SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS.................................................................................................................. 3 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................

problemas educativos, preocupando-se com as técnicas e sua adequação às necessidades e à realidade dos educandos. Em outras palavras, tecnologia educacional é a aplicação dos princípios científicos das diversas ciências à educação. 3. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Comente sobre três grandes benefícios provenientes das transformações tecnológicas em cada uma das áreas: educação, saúde, comunicação, meios…

“pedagogicamente modernos”. Uma análise mais detalhada pode mostrar que são demasiadamente behavioristas, ou seja, usam tecnologias modernas com fundamentação ultrapassada. A fim de reconhecer essas metodologias, é necessário ter conhecimento sobre as teorias que as embasam implícita ou explicitamente, mesmo sendo estas ultrapassadas. Do ponto de vista da pesquisa em educação em ciências, assistimos, hoje, a chamada “virada sociocultural”. A perspectiva sociocultural na…

tecnologia surgiu através da necessidade de sobrevivência humana, qualquer artefato, método ou técnica criada pelo homem para torna seu trabalho leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais agradável. 3. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Argumente sobre três grandes benefícios provenientes das transformações tecnológicas em cada uma das áreas: educação, saúde, comunicação, meios de…

..................... 16 3.1 HISTÓRICO...................................................................................................................... 17 3.2 TÉCNICAS DO ENSINO PIAGET.................................................................................. 18 3.3 COMO A CRIANÇA APRENDE, SEGUNDO PIAGET ................................................ 19 4 METODOLOGIA................................................................................................................ 21 4

no, Ambiente Virtual de Aprendizagem documento que explica e orienta as etapas que serão cumpridas durante a realização do Estágio Obrigatório para o Curso de Pedagogia. Após a Leitura do referido Manual, o aluno estagiário estará apto a abrir os slides e vídeos de orientação das etapas do estágio que se encontram disponíveis no ambiente Moodle. 05h 04/09/2012 Providências Quanto à Documentação O aluno estagiário deverá seguir as orientações constantes no Manual de Estágio, observando…

... 2 Porque Dinâmica das Rotações?.................................................................................. 4 Capítulo I – Referencial Teórico .................................................................................7 I.1 A Teoria da Aprendizagem Significativa................................................................... 7 I.2 Experimentos de Baixo Custo ................................................................................ 11 I.3 Uso da…