Dossiê RDT MEL

UNIDADE 1
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

1. Pautando-se nos textos estudados nesta unidade 1, diferencie tecnologia de tecnologia educacional.
R: O termo tecnologia engloba a totalidade de “coisas” que a inteligência humana foi e é capaz de imaginar e de criar ao longo de sua existência, além disso, engloba a forma como os homens as utilizam e as aplicam no dia a dia.
O conceito de tecnologia educacional é enunciado como o conjunto de procedimentos, ou seja, técnicas que visam facilitar os processos de ensino e aprendizagem, com a utilização de meios (instrumentos, simbólicos ou organizadores) e de suas consequentes transformações cultural. Assim, reflete sobre a aplicação de técnicas para a solução de problemas educativos, preocupando-se com as técnicas e sua adequação às necessidades e à realidade dos educando. Em outras palavras, tecnologia educacional é a aplicação dos princípios científicos das diversas ciências à educação. 2. Explique como surgiu a tecnologia e como podemos aprender com ela.
R: A tecnologia surgiu através da necessidade de sobrevivência humana, qualquer artefato, método ou técnica criada pelo homem para torna seu trabalho leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais agradável.

3. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Argumente sobre três grandes benefícios provenientes das transformações tecnológicas em cada uma das áreas: educação, saúde, comunicação, meios de transporte e ciência.
R: Educação: utilização de meios e recursos que visam facilitar os processos de ensino e aprendizagem. As inúmeras formas de se buscar o conhecimento.
Saúde: Equipamentos de última geração auxiliam os médicos e equipes da saúde em busca de respostas para os mais diversos tipos de doenças. Qualificação dos profissionais está cada vez maior.
Comunicação: Os avanços tecnológicos em áreas como microeletrônicos, softwares, computadores pessoais, supercomputadores,