Fichamento livo: Carlota Joaquina na Corte do Brasil

GERAL Recorte temporal: A autora inicia seu livro fazendo um apanhado geral sobre o contexto europeu, as invasões napoleônicas, as relações de Carlota Joaquina e o projeto de transferência da corte para o Brasil, o qual ela revela ser muito anterior ao ano que é aplicado. Critica historiográfica: sua principal critica historiográfica concentra-se na construção da imagem de D. Carlota como “o contraponto do modelo idealizado de mulher que dignifique nosso passado, e na afã de simbolizar a negação do modelo, recuperam as imagens de Carlota Joaquina, forjadas pela memória de seus contemporâneos.” (AZEVEDO, 2013. p. 20). Diálogos historiográficos: Marc Bloch, Angelo Pereira (autor do livro D. João VI Príncipe e Rei publicado em 1854 ao qual será um dos principais referencias teóricos da autora). Mesmo com uma ausência de referencias diretas a autores, a autora busca nas fontes produzir uma analise e confrontar elas, sem contar que a mesma utiliza ideias sem citações diretas, apenas indicando com notas de rodapé. São poucas suas criticas historiográficas a autores. Entre as fontes podemos destacar: Correspondências privadas, relatos de viagens, documentos oficiais, cantigas e impressos. O livro compreende, principalmente, o espaço do Brasil, Espanha, Portugal e Rio da Prata. FICAR OU PARTIR: O DESTINO DA CASA DE BRAGANÇA Carlota Joaquina (espanhola) lutou com “todas as forças” para não vir ao Brasil – Tinha vontade de viver na Europa com seus 8 Filhos. A ideia de…

NORTE AMERICANAS. PERÍODO MARCADO COM O FILME “CARLOTA JOAQUINA”, “O QUATRILHO”, “CENTRAL DO BRASIL”, OS FILMES DA “GLOBO FILMES” E TERMINA COM “CIDADE DE DEUS”, SEGUNDO LUIS ZANIM ORICCHIO. “A PÓS-RETOMADA COMO O CRESCIMENTO DAS PRODUÇÕES INDEPENDENTES”: CONCLUSÃO: “UMA REFLEXÃO SOBRE A CONTEMPORANEIDADE DO CINEMA BRASILEIRO” _____________________________________________________________________________ A PÓS-RETOMADA A BRIGA DO CINEMA EUROPEU COM O CINEMA NORTE AMERICANO NÃO É DE…

equipe deve produzir o primeiro relatório parcial, em até três slides, contendo as impressões da equipe e as informações históricas que utilizaram para esta descrição. Serviço Social - 2ª Série - Formação Social, Econômica e Política do Brasil Denise F. B. Marquesin Maria da Graça Torres Bagne Pág. 5 de 8 Passo 3 (Equipe) Assistir ao filme Carlota Joaquina, a princesa do Brasil (1995, Carla Carmurati) e selecionar quatro cenas que caracterizem aspectos que são identificados, ainda…

6328181868 2323403687 4945931615 5310963212 RA Introdução • O material preparado tem como objetivo a análise da formação econômica, social e política do nosso país, partindo da época do Brasil colônia. A apresentação é em forma de slides, nos quais os primeiros, trazem-nos uma visão da colônia e sua estrutura escravocrata, sob a perspectiva do pinto francês Jean-Pierre Debret, ainda nesses primeiros slides, discorremos sobre a Constituição Republicana de 1891 e seus efeitos…

povos indígenas do Brasil. Veja algumas de suas obras a seguir: CARLOTA JOAQUINA, A PRINCESA DO BRASIL Assistimos ao filme Carlota Joaquina, a princesa do Brasil (1995, Carla Carmurati) e selecionar quatro cenas que caracterizem aspectos que são identificados, ainda atualmente, nos comportamentos sociais dos brasileiros. Fazendo uma análise construímos o segundo relatório parcial, contendo até quatro slides com imagens das cenas do filme e os devidos comentários. O filme…

família. Integrou a Missão Artística Francesa (1816) que fundou uma academia de Artes e Ofícios no Rio de janeiro e mais tarde Academia Imperial de Belas Artes onde lecionou pintura. Uma de suas obras serviu como base para definir as cores e formas geométricas da atual bandeira republicana. Suas obras eram sempre retratando a vida dos escravos e povos indígenas do Brasil. Veja algumas de suas obras a seguir: Seguindo para a Etapa1 – 3 assistimos ao filme Carlota Joaquina, a…

Integrou a Missão Artística Francesa (1816) que fundou uma academia de Artes e Ofícios no Rio de janeiro e mais tarde Academia Imperial de Belas Artes onde lecionou pintura. Uma de suas obras serviu como base para definir as cores e formas geométricas da atual bandeira republicana. Suas obras eram sempre retratando a vida dos escravos e povos indígenas do Brasil. Veja algumas de suas obras a seguir: Seguindo para a Etapa1 – 3 assistimos ao filme Carlota Joaquina, a princesa do…

DISCIPLINA: Formação Social, Econômica e Política Do Brasil PROFESSOR(A) Maria Clotilde Pires Bastos 1 2 Abordaremos nestes slides o processo de transformação da Era Vargas até os dias atuais e também mostraremos como era a vida da sociedade civil nas mãos das autoridades da época. Demonstraremos que a desigualdade social vem sendo tratada com preconceito desde do século passado. E poderá ser vistas as mudanças e o aumento de novas tecnologias. 3  Com a derrota de…

HISTÓRIA E CINEMA Estamos vivendo a era das imagens. Centenas de filmes, documentários e telejornais exibem informações que penetram em nossas mentes sem que tenhamos tempo para processá-las. Essa situação dá a sensação de que as pessoas estão de fato informadas, neste mundo globalizado. Ora as coisas não são tão simples assim, pois os excessos de luzes e cores eliminam as ambigüidades e as complexidades daquilo que se vê, transmitindo uma falsa segurança e um conhecimento…

trabalhe com o Jogo|atividades das p. 14 e 15, | |A arte da literatura |Visuais, Dança, Música |MODERNA DIGITAL: |de ideias (p. 14 e 15). |conforme proposto no Suplemento| | |e Teatro). |Banco de questões |Peça à sala que faça um |para o Professor (p. 107), | | |Compreender a relação entre |Revista O Correio da Unesco na|relatório sobre o filme …