Sistematização Sobre Leitura E Produção De Texto

Universidade Para quê estudar isso no curso de Administração? O ato de estudar Pesquisa Projeto de Pesquisa Normas de sistematização e apresentação de trabalhos acadêmicos O ensino superior espera do acadêmico uma postura crítica e autônoma frente ao conhecimento. É aí que, pontualmente, surgem as contribuições da disciplina de Metodologia Científica Mas, nem sempre, devido à fragilidades na educação básica, essa é a postura encontrada nos estudantes que…

BRASÍLIA VIRTUAL DISCIPLINA: Leitura e Produção de Texto PROFESSORA: Edleide Epaminondas de Freitas Alves ALUNO (A): Jakeline Eduarda da Silva Almeida CURSO: Pedagogia Sistematização da Unidade 1: ATIVIDADE DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO 1) Leia o texto Ler é chato. Será?, do historiador Jaime Pinsky, que se encontra no item “Leituras” da Unidade 1, e responda: a. De que trata o texto? O texto trata dos rumos que a nossa sociedade tem tomado em relação à leitura,…

Eixo Temático do Bimestre: Leitura, Escrita e Análise da Língua AULA DETALHADA Expectativa da Aprendizagem 1ª Aula Ler textos dissertativo-argumentativos, utilizando as estratégias de leitura como mecanismos de interpretações dos textos: formulação de hipóteses, verificação de hipóteses; 2ª Aula Ler textos dissertativo-argumentativos, utilizando as estratégias de leitura como mecanismos de interpretações dos textos: formulação de hipóteses,

DISCUSSÕES PRÁTICO-METODOLÓGICAS SOBRE RELATÓRIOS DE PESQUISA NO CONTEXTO DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM DIREITO1 CHRISTINE OLIVEIRA PETER DA SILVA Mestre em Direito do Estado pela UnB Professora de Direito Constitucional do UniCeub Professora de Metodologia da Pesquisa Jurídica do IDP 1. Introdução: relatórios de pesquisa para a iniciação científica Este trabalho tem como objetivo apresentar aos alunos de graduação em Direito diretrizes gerais para a produção de projetos e…

políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na conexão entre teorias e práticas educacionais. 2. OBJETIVOS • Sensibilizar os discentes do curso de Pedagogia para a importância das discussões sobre educação, contribuindo para que desenvolvam uma postura crítica frente aos problemas da educação brasileira; • Compreender os principais momentos históricos do processo educativo, do Século XVIII até o Século XXI. • Reconhecer a…

estas experiências se motivam e começam a refletir sobre estas interações e diferentes características, usos e funções sociais da leitura e da escrita. À escola cabe problematizar, refletir, possibilitar vivências e práticas reais de leitura e produção de textos diversificados e que reduzam as diferenças sociais assegurando a todos os estudantes o acesso a estas vivências. Para desenvolver a autonomia na escrita e leitura é necessário que desde a educação…

procedimentos metodológicos e normas técnicas voltados para a formulação de projeto de pesquisa em iniciação científica. Objetivos: Introduzir o aluno no universo da pesquisa cientifica destacando suas características como um campo específico de produção de conhecimento e propiciando a compreensão teórica e prática de conceitos e metodologias inerentes à investigação acadêmica. Fatos e Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes, Normas e Valores Conceitos básicos de…

Resumo do texto: Fichamento uma ‘arte’ O fichamento é uma maneira de minimizar um texto ou livro, com referência e todos os registros importantes, apresentando uma visão geral do conteúdo, auxiliando na sistematização de suas leituras e em uma maior compreensão das informações. Além de diminuir as dificuldades encontradas na transmissão de informação, geralmente localizados em conteúdos de artigos e textos acadêmicos, assim facilitando a classificação e da documentação do conteúdo. Na…

TITULO Seqüência Didática (Substantivo e Adjetivos) PÚBLICO ALVO Ensino fundamental I 3º ano CONTEUDO • Leitura e interpretação de texto. • Produção de texto; • Produção de caderno diário; • Substantivo e Adjetivo; • O uso das maiúsculas; • Identificar e destacar os substantivos e adjetivos utilizados na revista escolhida; • Utilizar a letra maiúscula no inicio de um texto ou quando necessário; • Organizar os trabalhos, os cadernos diários e fazer cartazes com as…

Prof. Dr. Rosangela Volpato. Londrina 2013 1. Disserte, com base nos textos estudados, sobre o escrever, o ler e o estudar como princípio da pesquisa. Ler, estudar e escrever são práticas valorizadas no meio acadêmico, pois propagam o conhecimento científico e favorecem o desenvolvimento das capacidades cognitivas, cujas dimensões colaboram com a sistematização e transformação de diferentes temáticas dentro desse ambiente que é propício a pesquisa. …