Sistematização Sobre Leitura E Produção De Texto

ATIVIDADE AVALIATIVA – A1 Baseando-se no texto: “Letramento literário: uma proposta para a sala de aula” de Souza & Cosson, como também em seus conhecimentos e leituras sobre Letramento e Literatura, construa, individualmente ou em dupla, um texto dissertativo-argumentativo discutindo: * O que é letramento? O que é letramento literário? * Por que, atualmente, é indispensável que a escola trabalhe as estratégias de leitura na perspectiva dos letramentos? * Como o trabalho com a literatura

classificar, analisar, sintetizar, construir conhecimentos) aplicando os conhecimentos em ações reflexivas e reativas que envolvam o questionamento e criticidade mediante a sociedade brasileira; Utilizar diferentes fontes de informação para as leituras críticas (entrevistas, pesquisa bibliográfica, imagem, etc.); Reconhecer algumas semelhanças e diferenças, permanências e transformações sociais, econômicas, culturais e políticas de dimensão cotidiana, existentes no seu grupo de…

classificar, analisar, sintetizar, construir conhecimentos) aplicando os conhecimentos em ações reflexivas e reativas que envolvam o questionamento e criticidade mediante a sociedade brasileira; Utilizar diferentes fontes de informação para as leituras críticas (entrevistas, pesquisa bibliográfica, imagem, etc.); Reconhecer algumas semelhanças e diferenças, permanências e transformações sociais, econômicas, culturais e políticas de dimensão cotidiana, existentes no seu grupo de…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................PÁG.16 Didática e Prática de Ensino INTRODUÇÃO A concepção voltada para a reflexão sobre a prática e na prática, promovendo uma série de mudanças no perfil do profissional da educação inserido em sala de aula que poderia através da reflexão e do pensamento crítico, identificar a atual situação de sua prática como…

Disciplina: Leitura e Produção de Texto Professora: Edleide Epaminondas de Freitas Alves Sistematização da Unidade 1 Atividade de Leitura e Produção de Texto 1) Leia o texto Ler é chato. Será?, do historiador Jaime Pinsky, que se encontra no item “Leituras” da Unidade 1, e responda: a. De que trata o texto? O texto transmite a importância dos bons hábitos de leitura, bem como momentos prazerosos que a atividade pode proporcionar. O autor também nos leva a refletir sobre os…

pode classificar em epilingüísticas e metalingüísticas. Ambas são atividades de reflexão sobre a língua, mas se diferenciam nos seus fins. Nas atividades epilingüísticas a reflexão está voltada para o uso, no próprio interior da atividade lingüística em que se realiza [...] as atividades metalingüísticas estão relacionadas a um tipo de análise voltada para a descrição, por meio da categorização e sistematização dos elementos lingüísticos23. Essas atividades, portanto, não estão…

tecidos biológicos. JUSTIFICATIVA: o estudo da biologia deve conduzir o estudante às observações de tudo que está ao seu redor. Para isso, torna-se necessário a construção das bases que fundamentam o estudo dos seres vivos. Compreender as ideias sobre a origem da vida, a estrutura e funcionamento celular e os mecanismos de perpetuação dessas características é indispensável àqueles que precisam entender melhor o mundo ao seu redor. 1º BIMESTRE DURAÇÃO OBJETIVOS (CAPACIDADES)…

Referencial de Educação Ambiental nas escolas das comunidades de atuação do Projeto Sertão no Território do Pajeú-PE Sistematização das Experiências Consultoria: Edneida Rabêlo Cavalcanti Maio de 2011 Sumário Apresentação Introdução 1. Sobre o Recorte e a Metodologia Utilizada para o Processo de Sistematização 1.1 Objetivo da Sistematização 1.2 Objeto da Sistematização 1.3 Eixos da Sistematização 1.4 Caminho Metodológico 2. Contextualização do Projeto 2.1 A Região do Pajeú 2.1.1…

atividade de assimilação de conhecimentos, de interiorização, de reflexão. Mais que decodificação, a leitura é uma atividade de interação, onde leitor e texto interagem entre si, obedecendo a objetivos e necessidades socialmente determinados. A leitura sempre irá depender do que a pessoa já sabe, das experiências adquiridas ao longo da sua vida. Qualquer atividade – inclusive a da leitura – se desenvolve na convivência com o próprio mundo. Um indivíduo aprende a ler quando…

propósitos de trabalho com produção textual: Roteiro 1 - Ao propor a reescrita (coletiva) de um texto que não se sabe de cor por meio da resenha da capa de um DVD: ( ) Ler e manipular as resenhas contidas nas capas de vários DVDs ( ) Oralmente levantar as características da capa do DVD ( ) Assistir ao DVD ( ) Realizar a leitura compartilhada da capa do DVD ( ) Circular as palavras pedidas pela professora e montá-las com o alfabeto móvel para subsidiar a produção textual…