Sistematização De Aprendizagem Universidade Católica De Brasilia

ESTRATÉGICO DE PROTEÇÃO DOS SISTEMAS Autor: Diego E. S. Gomiero Brasília - DF 2014 DIEGO E. S. GOMIERO PLANO ESTRATÉGICO DE PROTEÇÃO DOS SISTEMAS Trabalho de sistematização apresentado ao curso de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para aprovação na disciplina Segurança e Auditoria de Sistemas Brasília 2014 Trabalho de sistematização de autoria de Diego Enrico Sant’Ana Gomiero,…

INVESTIGATIVOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. Betim Pontifica Universidade Católica 2008 Andreia Vitorino Dias Brant A INTRODUÇAO DOS JOGOS INVESTIGATIVOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. . Projeto de pesquisa ao curso de pós-graduação lato sensu em Educação Matemática, do Instituto de Educação Continuada (IEC) da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais,…

Roberto C. de Albuqueque Orientador: Jose Adalberto F. Gualeve Garanhuns - PE 2011 Willian Roberto C. de Albuquerque TÍTULO: SOFTWARE LIVRE E MAPAS CONCEITUAIS Sistematização de aprendizagem apresentada ao curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento de Sistemas em Software Livre da Universidade Católica de Brasília como requisito parcial, para obtenção de aprovação na disciplina de Fundamentos de Software Livre, ministrada pelo Professor Doutor José Adalberto…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO / PORTAL EDUCAÇÃO Psicopedagogia Pensamento Lógico Matemático – Recuperando o pensar SILVANA LISBÔA MEIRELES 2014 MATEMÁTICA SEM SOFRIMENTO, NEM COMPLICAÇÕES. A matemática sempre foi vista como uma das disciplinas mais difíceis de aprender e muitos assumem não gostar dela, até mesmo professores. Este conceito é passado para a criança, pois muitas já chegam à escola com essa concepção; assim, tornam-se, visivelmente, um grande problema…

segundos... não ão são frações de tempo, são fecundos Zodíacos, em penas e alegrias Vinicius de Moraes a Mario sayeg, o nosso carinho Autores Ana Amélia Camarano economista; phd em estudos populacionais pela universidade de londres, inglaterra; pósdoutorada pela universidade do Japão; coordenadora da área de pesquisa em população e família do instituto nstituto de pesquisa econômica aplicada (ipea). Ana Lúcia Vilela Médica; especialista em geriatria e gerontologia da…

o auto-conhecimento na relação com o outro, reconhecendo principalmente que a Educação se dá pela participação social, e pode ser alcançada nas práticas coletivas de organização da comunidade. PEDAGOGIA SOCIAL NO BRASIL As discussões e sistematização da Pedagogia Social como ciência no Brasil vêm crescendo consideravelmente nos últimos anos, entretanto as práticas são muito mais presentes e visíveis a população. Há um aumento no número de ONG´s e de espaços educativos não formais por todo

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA POLO DE LARANJEIRAS PROJETO DIDÁTICO: EXPLORANDO PROGRESSÕES ARITMÉTICAS ATRAVÉS DA GENERALIZAÇÃO DE PADRÕES EM UMA TURMA DO 2º DO ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE ENSINO DA MATEMÁTICA PROFESSORA: Rita de Cássia Pistoia Mariani TUTOR: Rone Peterson Oliveira Santos ALUNA: Silvania Couto da Conceição Aracaju 2010 2/3 1. JUSTIFICATIVA A opção por este tema deveu-se a uma angustia pessoal…

as dificuldades de interlocução entre as diferentes áreas que se ocupam da temática; a ausência de uma sistematização do conhecimento por parte do campo pedagógico; e, finalmente, a tendência de perceber a diferença como falha ou déficit a ser corrigido, normalizado. O presente artigo traz elementos da pesquisa de doutorado em Educação, realizada no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Trata-se de um estudo teórico, com base nas produções…

HISTÓRICOS Nos últimos 35 anos a didática tem sido muito questionada, sobretudo na década de 1980, nesse período histórico há dois marcos fundamentais: O I Encontro de Professores de Didática, em 1972, na Universidade de Brasília e o I Seminário A Didática em Questão, realizada na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, dez anos depois. O I ENCONTRO NACIONAL DOS PROFESSORES DE DIDÁTICA (1972) Nesse período a educação passa a ser vista como fator de desenvolvimento e,…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA Curso: Letras Disciplina: Prática de Análise da Linguagem II Turma: NKA Data: 24/04/12 AQUINO, Socorro Barros de. O TRABALHO COM CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA ESCRITA PELAS CRIANÇAS. GT-10: Alfabetização, Leitura e Escrita. Alfabetização e métodos de ensino: o que levar em conta? Nayara Pereira da Silva A alfabetização (ou não alfabetização) no Brasil é um assunto, no mínimo, preocupante