Sintese Planejamento Participativo Na Escola

Educação Física – Licenciatura Profª. Rosa Luciana FICHAMENTO Curso de Didática Geral (pp. 94 – 105). O planejamento da ação didática Planejar é analisar uma dada realidade, refletindo sobre as condições existentes, e prever as formas alternativas de ação para superar as dificuldades ou alcançar os objetivos desejados. Portanto, o planejamento é um processo mental que envolve análise, reflexão e previsão. (p – 94). Segundo o professor Nélio Parra, planejar consiste em…

INTRODUÇÃO Os primeiros Centros Psicopedagógicos fundados na Europa, em 1943, reuniam conhecimentos da área da Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, na tentativa de readaptar crianças com comportamento socialmente inadequados na escola ou no lar e atender crianças com dificuldades de aprendizagem. A trajetória da psicopedagogia, teve importância significativa, inicialmente sob esse caráter médico-pedagógico, atuando para tal uma equipe multidisciplinar de médicos, psicólogos, psicanalistas e

Todavia, orgulhavam-se de meu esforço, de minha dedicação e de minha inteligência nas aulas. Isso foi fundamental para que eu nunca desistisse e estivesse sempre motivada a continuar. Não tenho recordações muito nítidas de minhas professoras da pré-escola, apesar de ter certeza de que elas também contribuíram muito para a minha formação como pessoa. Mas lembro-me muito bem de minha professora da antiga 1ª série. Muito dedicada, carinhosa e competente. Sua atuação em sala de aula fez…

com/pedagogia/projeto_politico_pedagogico.htm Pensar um projeto de educação implica pensar o tipo e qualidade de escola, a concepção de homem e de sociedade que se pretende construir. Ultimamente temos observado uma correria enorme por parte de escolas e sistemas educacionais na busca da construção de seus projetos políticos pedagógicos. As discussões vão desde a importância de um projeto para escola até mesmo a louca corrida pela execução da antiga pedagogia de projetos, mais só…

documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. E através do PPP que os gestores podem promover estas modificações na escola, estabelecendo assim, metas a serem cumpridas, a fim de proporcionar esta educação de qualidade. A escola no manter das suas atividades busca caminhos para fornecer ao aluno uma boa…

Estratégias, instrumentos, técnicas e contextos institucionais da participação popular no planejamento e na gestão urbanos. In: A prisão e a ágora: Reflexões em torno da democratização do planejamento e da gestão das cidades. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2006. Aluna: Klycia de Souza Vilhena Belém, 08 de março de 2015 1. IDEIA CENTRAL DA OBRA: Apresentar e discutir alternativas de participação popular no planejamento e gestão urbanos. 2. INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOR: Possui graduação em…

PATRÍCIA MARIA GONÇALVES A ESCOLA DA VIDA DEVE ESTAR PRESENTE NA ESCOLA INSTITUCIONAL RIO BRANCO DO IVAÍ 2012 PATRÍCIA MARIA GONÇALVES A ESCOLA DA VIDA DEVE ESTAR PRESENTE NA ESCOLA INSTITUCIONAL Trabalho apresentado à coordenação do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação – ESAP / Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como parte dos requisitos para…

Nacional; dar o conceito e a classificação dos tributos e sua função social, remetendo, fundamentalmente, a idéia da necessidade da formação de um cidadão crítico social e participativo e de uma prática educacional dirigida para a compreensão da realidade social; apontar a proposta de um modelo de escola que acolha a Educação Fiscal como tema transversal, a fim de construir a consciência cidadã nas Instituições de Ensino para o…

conclusão é que a distribuição segundo o racional da UFMG é a mais indicada a ser utilizada pela UFRJ, pois, utiliza um número de indicadores maior, um histórico de dado maior e mais atualizado em comparação aos dados da UFRGS. Palavras-chave: Participativo. Universidades Federais; Orçamento Público; Orçamento ABSTRACT The objective of this work is to propose a way for the unfolding of the internal distribution of financial resources more consistent with…

COMPÕEM AS POLÍTICAS PÚBLICAS Saúde, Educação, Estrada, Transportes, Segurança Pública, Normas de higiene, Previdência social, Controle de produtos alimentícios. As políticas públicas normalmente estão constituídas por instrumentos de planejamento, execução, monitoramento e avaliação, encadeados de forma integrada e lógica, da seguinte forma: > Planos > Programas; > Ações > Atividades. Os planos estabelecem diretrizes, prioridades e objetivos gerais a serem…