Sintese Final De Estagio Supervisionado Em Educação Infantil

CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS VISUAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES BOA VISTA-RR JUNHO A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS VISUAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES Relatório de Estágio Curricular II apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Roraima, como exigência da disciplina Estágio…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO MAGISTÉRIO NORMAL NÍVEL MÉDIO BRUSQUE, SC 2013 ESTÁGIO MAGISTÉRIO NORMAL NÍVEL MÉDIO Relatório de Estágio Magistério Normal Nível Médio apresentado à UTA- Didatica,no curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Armilda Gervasi Centro Associado: Brusque BRUSQUE, SC. 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .....................................................

INTRODUÇÃO O estágio em docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental foi realizado no centro educacional Meu Caminho; cito à rua: comendador Clementino centro, Manaus –AM iniciou suas atividades no dia 03 de fevereiro de 1999, de acordo com art.20 incisos da Lei 9394/96 é uma instituição privada, tendo por mantenedora a firma centro educacional meu caminho sob o CNPJNº84135532000126, com Educação Infantil, sendo sua fundadora a professora Laura Maria de Andrade, graduada em matemática,

matos RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL BARRA DO MENDES 2015 TALITA FRANCISCA DE MATOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO IVOTI CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO JHENIFFER THAIANA KROETZ RELATÓRIO FINAL Estágio 5ª ano IVOTI 2014 JHENIFFER THAIANA KROETZ RELATÓRIO FINAL Estágio 5ª ano Relatório de Estágio apresentado ao Instituto de Educação Ivoti – IEI, como requisito parcial para a obtenção de título de professora de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Orientadora: Profº. Derti Jost IVOTI 2014 SUMÁRIO 1.…

UNIVERSIDADE DE UBERABA KELLY KRISTINA ALVES CIRILO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO BARRA DE SÃO FRANCISCO- ES 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA KELLY KRISTINA ALVES CIRILO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório no Ensino Fundamental – anos iniciais, da…

ESPECIFICIDADES DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÁGIO COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO-AÇÃO Adriana de Freitas1 - UNIVALI Ana Carolina de Lima Boaventura Montandon 2 - UNIVALI RESUMO: O artigo apresenta as análises elaboradas no Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do Curso de Pedagogia EaD da UNIVALI. Foi realizado em um Centro de Educação Infantil com crianças de dois a cinco anos. O estudo teve como objetivo analisar as especificidades da docência na Educação…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado I, realizadas no período de 06 de março a 23 de maio de 2014 nas Instituições de Ensino do município de São Mateus: Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dora Arnizaut Silvares, localizada na AV. Ayrton Senna, S/N Bonsucesso I, Centro de Educação Infantil Municipal “Brilho do Saber” localizado na Rua Santa Rita, S/N, São Miguel, Escola Municipal de Ensino Fundamental “Professora

CURSO PEDAGOGIA ELISANDRA AGARRIBERRE CORREIA RU, 727035 TURMA (2012\01) CRISTIANE VOLPATO LUDTKE RU, 728053 TURMA (2012\01) SIBELE AMARAL DOS ANJOS RU, 822218 TURMA (2012\08) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório De Estágio-Supervisionado Ensino Fundamental Apresentado a UTA- Ciências Exatas e Biológicas no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário UNINTER Tutor local: Eliane Shimidt Centro Associado: São Borja

Aprendizagem no espaço não escolar Gisele Pereira Anelo1 Anilda Machado de Souza2 Resumo: Este artigo apresenta o registro das atividades de Estágio Supervisionado em Espaço não Escolar realizadas com um grupo de crianças que frequentam o Núcleo de Atendimento Complementar (N.U.A.C.), situado junto a uma das escolas do município de Osório/RS. Com base nos pressupostos de uma aprendizagem significativa, foram desenvolvidas oficinas envolvendo música e contação de histórias. Os…