Artigo

Desenvolvimento Normal do Sistema Nervoso Central “As memórias dos pré-escolares são mais sugestionáveis do que as crianças mais velhas ou adultos” (Ceci e Bruck, 1995, Hardy e Van Leewen, 2004). O sistema nervoso central (SNC) infantil apresenta uma atividade progressiva muito intensa, e para entender o seu desenvolvimento e amadurecimento, é fundamental a compreensão entre estrutura e função, ou seja, para que aja um desenvolvimento funcional, é necessário que a estrutura acompanhe. O amadurecimento do SNC depende de dois tipos de eventos, os chamados aditivos ou progressivos e subtrativos ou regressivos. Podemos classificar em eventos aditivos ou progressivos a proliferação neuronal, migração neuronal, sinaptogênese e mielinização, ou ainda em subtrativos ou regressivos, que consistem em morte neuronal (apoptose), retração axonal e degeneração sináptica. Dessa forma, acredita-se que “cada evento progressivo do amadurecimento cerebral é seguido por um evento regressivo e ambos se superpõem e interagem de forma substancial” (REED, 2008), ou seja, apenas os neurônios que desenvolvem atividade julgadas como fundamentais serão mantidos, os outros sofrem um “processo lento de eliminação seletiva” (REED, 2008), desenvolvendo o sistema neuropsicomotor do bebê, que podemos classificar como todo o desenvolvimento de um ser humano ao decorrer de sua vida, como audição, visão, olfato, sustentação da cabeça nos primeiros meses, etc. Todos os eventos mencionados

e 4º ventrículo, passa pelo arqueduto cerebral que conecta com o canal central da medula espinhal. Sua função é de circulação ao redor do encéfalo e absorção de choque mecânico. 3) Na morfogênese do S.N.C. quais formações ocorrem ? Concomitantemente com este se origina o S.N.P. , quais suas funções ? Neogênese Migração Neuronal Diferenciação Sinaptogênese Mielogênese Sistema nervoso periférico se dividi em : Nervos Gânglios e terminações nervosas Recebe informações do…

sinapses silentes o sistema nervoso vai fortalecer as conexões que foram pouco utilizadas ,quando as células nervosas foram prejudicadas as fibras de pouca utilização ou inativas serão ativadas. E-Brotamentos. Brotamento nada mais é do que o surgimento de novos brotos de axônio, que serão de neurônios lesados ou não. Brotamentos regenerativos: só ocorre quando os axônios são lesados eles irão constituir nova formação de brotos que serão provenientes de segmentos próximos já que o coto…

dentre suas muitas definições pode ser a capacidade de adaptação do sistema nervoso, especialmente a dos neurônios, às mudanças nas condições do ambiente que ocorrem diariamente na vida dos indivíduos. Esta reorganiza- ção neural é um objetivo preliminar da recuperação neural para facilitar a recuperação da função e pode ser influenciado pela experiência, comportamento, prática de tarefas e em resposta a lesões cerebrais. Um consenso na literatura sobre a plasticidade cerebral é que o…

Campo Limpo Paulista, 06 de março de 2012. NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO: UMA ARTICULAÇÃO NECESSÁRIA NA FORMAÇÃO DOCENTE. A sociedade está em constante transformação e se a educação, nela inserida, também passa por mudanças, é necessário que o educador adote um trabalho de parceria , instaurando condições indispensáveis para que o aprendiz desenvolva a inteligência, e não a simples memorização. Assim o cérebro pode ser visto como um sistema dinâmico que tem sua complexidade funcional…

nível estrutural ocorre uma grande proliferação de neurônios no córtex límbica orbito - frontal. Esta área é basicamente considerada a sede do relacionamento vinculativo social, do comportamento emocional e do controle autonômico. É também a sede da motivação. Ao nascer, graças ao estímulo do que acontece na interação, o cérebro recebe estímulos muito fortes no sentido de aumentar suas conexões. Este seria o evento neurofísico desencadeado pelo estímulo interativo. O segundo evento vai…

nervoso, a saber: proliferação celular, migração neural, agregação seletiva, diferenciação celular e sinaptogênese, resultam em um excesso de neurônios, de circuitos neurais e de sinapses, e por isso o desenvolvimento normal do sistema nervoso também inclui os chamados eventos substrativos, também chamados de regressivos, que consistem na eliminação seletiva de axônios, de sinapses, e a morte neural. Isto explica porque, mesmo antes de nascer o ser humano já perde neurônios; esta perda…

em humanos Até os dias de hoje, nenhum período crítico foi encontrado para os seres humanos. O termo "período crítico" é apropriado para os casos onde um evento (ou sua ausência), durante um período específico leva a uma situação irreversível. Sendo "período sensível" o termo mais apropriado, já que o mesmo é entendido como o período de tempo em que a aprendizagem de habilidades ou desenvolvimento de aptidões se faz de forma mais facilitada. O aprendizado de novas habilidades é…

Exemplos de boas experiências seriam os cuidados como carinho e afeto pela criança. Uma experiência ruim seria provinda de abusos e negligências. O tempo de maturação do cérebro O sistema sensorial habitualmente desenvolve-se muito cedo, abrangendo as capacidades de diferenciar sons de fala e rostos, a primeira sendo fundamental para futuramente a criança desenvolver a linguagem. Outras funções cerebrais fundamentais, no entanto, possuem um desenvolvimento…

de tiroxina – 70% Transtiretina - 10 a 15% Albumina – 15 a 20% Lipoproteínas – 3 % Livre – T4 – 0,03% – T3 – 0,3% 9 Efeitos no crescimento e no desenvolvimento tecidual: • T3 estimula ossificação, crescimento linear ósseo e maturação das placas de crescimento ósseo • T3 aumenta maturação e atividade dos condróciitos - aumento da produção de somatomedina • Hipotireoidismo - velocidade de crescimento retardada • Hipertireoidismo - Crescimento excessivo da criança, mas induz…