Artigo
CURSO DE BIOMEDINA
Amanda Carolina Alves, Camila Pacheco Goes, Rafaela F. Mendonça Borges
O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE CEREBRAL:
Memória infantil
São Paulo
2014
Amanda Carolina Alves, Camila Pacheco Goes, Rafaela F. Mendonça Borges
O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE CEREBRAL:
Memória infantil
Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção de nota e avaliação na matéria de Comunicação e Expressão em 2014, pelo Curso de Biomedicina da Universidade Anhembi Morumbi
Orientador: Prof.ª Mônica Cairrão Rodrigues
São Paulo
2014
O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE CEREBRAL
Amanda Carolina Alves, Camila Pacheco Goes, Rafaela F. Mendonça Borges*
Mônica Cairrão Rodrigues
Resumo: Os seres vivos são frequentemente estimulados pelo meio em que vivem e com um maior número de estímulos, criam memórias. Os humanos são prova de que com o passar dos anos, os seres adquirem maior capacidade e eficiência no processamento de informações e maior velocidade de respostas e processamento mental. Processos de mielinização e plasticidade são termos indispensáveis na discussão sobre a memória. A mielinização é o processo que melhora condutividade e ocorre nos primeiros anos de vida. Já a plasticidade é a capacidade que o cérebro tem de se recuperar de lesões cerebrais, sofrendo modificações de acordo com a experiência. As crianças são muito diferentes dos adultos com relação à atividade cerebral.
Palavras-chave: Memória. Sinapses. Criança. Cérebro. Desenvolvimento.
Abstract: The living beings are frequently stimulated by the environment they live ans with a bigger number of stimuli, they create memories. Humans are proof that over the years, living beings purchase greater capacity and efficiency in information processing and greater speed of mental processing and responses. Myelination and plasticity processes are essential terms in