Serviço De Orientação Educacional Soe

Fone 54 3331 – 1696/ 33302677 1.3 – Municipio: Carazinho 1.4 - Coordenadoria Escolar: 39ª 1.5 - Grau de Ensino: Ensino Médio 1.6 - Organização Curricular: Seriado Regular 1.7 - Turno de Funcionamento: Manhã – Tarde 1.8 - Elaboração do PPP: SSE; SOE; Professores, Funcionários 1.9 - Compatibilização do Plano: Direção , Comunidade Escolar, Conselho Escolar , Circulo de Pais e Mestres.

Face à condição de pobreza da maioria da população paraibana (56,2% da população ocupada percebia até 2 salários mínimos mensais em 1996; acrescentando-se as pessoas ocupadas mas sem rendimento e as que recebiam somente benefícios esse 344 Cad. Est. Soe. Recife. v. 14, n. 2, p. 343-366, julldez., 1998 Emilia de Rodat E Moreira e Ivan Targino percentual elevava-se para 79%), aquelas taxas parecem constituir um indicador da existência de um padrão de utilização da força-detrabalho…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO ESCOLAR O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA ZILDA MARIA DE SOUSA MAGALHÃES JACAREPAGUÁ-RJ 2ª SEMESTRE DE 2012. FIJ - FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO ESCOLAR O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado por…

27. Serviço de Orientação Educacional 28. Serviço de Orientação Pedagógica 29. Serviço de Apoio Administrativo 29.1 SERVIÇO SECRETARIA 29.2 SERVIÇOS GERAIS 29.3 Agente Educacional 30. Espaços da Escola 30.1. Biblioteca Escolar 30.2. Laboratório de Ciências 30.3. Informática Educativa 30.4. Sala de Audiovisual 30.5. Setores de Orientação Pedagógica e do Serviço…

UNIVERSIDADE BARÃO DE MAUÁ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR COMO ORIENTAR DE MODO RESPONSÁVEL NESSA NOVA ERA DA EDUCAÇÃO BIANCA LAZZARI | Projeto de pesquisa apresentado ao curso de | |Pós-graduação em supervisão e Orientação | |Escolar, da Universidade Barão de Mauá, como | |requisito parcial para a conclusão do curso de | |Pós-Graduação. | Sobradinho, RS

telefone: (86) 3194-5800 e pessoa jurídica (CNPJ) sob o nº 03.862.371/0001-70, onde atua com gestão plena das ações de assistência social nacional, exercendo as funções de planejamento, administração, execução e controle dos planos, programas, projetos e serviços que promovam a inclusão de estudantes e menores aprendizes no mercado de trabalho. A Instituição possui um quadro de pessoal de 08 colaboradores efetivos, 01 terceirizado e 01 estagiário, tendo em seu banco de dados mais de…

fazendo esta vida valer cada vez mais а pena. AGRADEÇO A DEUS POR NORTEAR MINHA VIDA> AOS MEUS PAIS E IRMÃOS PELO EXEMPLO , INCENTIVO, AMOR E CARINHO. AOS MEUS AMIGOS PELA CONVIVÊNCIA E PARA A PROFESSORA TERESINHA CÉLIA ,PELA ORIENTAÇÃO, APOIO E CONFIANÇA. Não somos apenas natureza nem tampouco somos apenas cultura, educação, cognoscitividade.

cidadãos conscientes de nossos deveres relativos à infância. Existe um aparo legal para a continuação deste projeto? Sendo a educação um direito indisponível e do aluno, ele está alinhado a uma série de outros princípios de ordem constitucional e educacional. Há no momento uma grande preocupação relativa à inclusão escolar, dado que existem várias interpretações sobre o que é uma escola para todas as crianças, sobre a exclusão escolar, sobre a inserção dos alunos com deficiência e com…

porém de acordo com uma fundamentação que atende aos seus anseios e que sejam normas e propostas conhecidas, mas indiferentes devido à onda de ideologias que vem tomando conta da educação e provocando mudanças na organização e no planejamento educacional. Na essência destas ideologias a escola pergunta-se pelo papel e função enquanto instituição e espaço do saber e com contrapartida imediata a estas reivindicações são desafiada a assumir a responsabilidade no exercício de inúmeras ações, dentre

Considerando as velozes transformações no mundo do trabalho neste novo século, este artigo tem como objetivo discutir as perspectivas e desafios do processo de Orientação Vocacional no Brasil e seu papel frente à difícil tarefa da escolha profissional do jovem. O presente artigo pretende, ainda, mostrar que a Orientação Vocacional, ao ajudar o adolescente a encontrar uma identidade profissional, auxilia na estruturação de sua identidade pessoal, favorecendo a elaboração de…