Distúrbios da fala em crianças portadoras de fissura lábiopalatina
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO
EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR
COMO ORIENTAR DE MODO RESPONSÁVEL NESSA NOVA ERA DA EDUCAÇÃO
BIANCA LAZZARI
| Projeto de pesquisa apresentado ao curso de |
|Pós-graduação em supervisão e Orientação |
|Escolar, da Universidade Barão de Mauá, como |
|requisito parcial para a conclusão do curso de |
|Pós-Graduação. |
Sobradinho, RS, Brasil.
2011
SUMÁRIO
1. TEMA............................................................................................................3
2. PROBLEMATIZAÇÃO.............................................................................3
3. OBJETIVO ..................................................................................................4
3.1 Objetivo Geral ..........................................................................................4
3.2 Objetivo Específico....................................................................................4
4. JUSTIFICATIVA .........................................................................................5
5. REFERENCIAL TEÓRICO ......................................................................6
6. METODOLOGIA ......................................................................................10
7. CRONOGRAMA .......................................................................................11
8. REFERÊNCIAS ........................................................................................12
1. TEMA A Orientação Educacional Necessária
2. PROBLEMATIZAÇÃO Este projeto de pesquisa tem como objetivo uma reflexão sobre a importância do Supervisor e Orientado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Felipe dos Santos, no interior do município de Vale do Sol. O trabalho dos profissionais da educação em