Ser Professor Significa Desenvolver Atividades Pedagógica

vamos examinar o esquema de desenvolvimento do currículo proposto por José Gimeno Sacristán. Quem é José Gimeno Sacristán? • Professor de Didática na Universidade de Valencia, na Espanha, José Gimeno Sacristán é um pedagogo que sempre pesquisou sobre a escola e seus problemas educativos, mais especificamente o currículo. Para o autor, o currículo deve ser entendido como um processo que valorize a lógica do pensamento do aluno. • Sacristán critica, portanto, a…

associado exclusivamente a ensino. Há, de fato, uma tradição na história da formação de professores no Brasil, segundo a qual pedagogo é alguém que ensina algo. Essa tradição teria se firmado no início da década de 30, com a influência tácita dos chamados “pioneiros da educação nova”, tomando o entendimento de que o curso de UNOPAR VIRTUAL Pedagogia Pedagogia seria um curso de formação de professores para as séries iniciais da escolarização obrigatória. O raciocínio é…

Concepção Pedagógica da escola .. Descrição e análise reflexiva das atividades de estagio supervisionado 08 Roteiro de observação de estágio supervisionado.................................................... 1. Caracterização dos espaços de observação 09 2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada...................... 10 3. Descrição das atividades do(a) pedagogo(a).......................................................11 4. Descrição e análise reflexiva das…

“CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS” Prática: Metodologia de Ensino Prof. Rita de Cássia Vereda Daiane Regina de Toledo Letras - 2° período RA: 03140076 Fevereiro / 2015 Guarulhos - SP CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS As diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: a primeira seria composta pelas concepções pedagógicas que dariam prioridade à teoria sobre a prática, subordinando esta àquela sendo que, no limite, dissolveriam a prática na teoria. A segunda…

HISTÓRIA Com o avanço das novas formas de educação a distancia – como as realizadas pela internet - e as preocupações fortificadas como esse novo Modelo de EaD - como o papel do aluno e do professor em ambiente virtual –, outras questões passaram a ser discutidas para a otimização deste modelo educacional. COMUNIDADE VIRTUAL Seus membros compartilham um espaço telemático e simbólico (chats, listas,newsgroups, web sites), mantêm uma certa permanência temporal, propiciando que seus…

autorais. B557t Bessa, Valéria da Hora. Teorias da Aprendizagem./Valéria da Hora Bessa. — Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2008. 204 p. ISBN: 85-7638-365-9 1. Educação. 2. Psicologia da aprendizagem. 3. Aprendizagem. 4. Aquisição de conhecimentos. 5. Professores-Formação – Estudo Programado. I. Título. CDD 153.15 Todos os direitos reservados IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Sumário…

ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPELDO LÚDICO NA COMPREENSÃO E DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO. Data: Resultado: Banca Examinadora Professor Mestre Universidade de Taubaté Assinatura: Professor Mestre Universidade__________ Assinatura Professor Mestre Universidade___________ Assinatura AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por realizar mais este trabalho reflexivo sobre minha experiência profissional. À…

PRODUÇÃO DIDÁTICA OS JOGOS E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS ÁREA: Educação Especial PROFESSORA PDE: Adélia de Lourdes Matera Juliani ORIENTADORA IES - UEM: Profª Dra Leonor Dias Paini Maringá 2008/2009 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Proposta de material pedagógico apresentada pela professora Adélia de…

prisma. Este trabalho tem como objetivo reconhecer os pilares básicos para a formação da identidade, da prática e da profissão desse docente. Pensar em educação sem pensar no profissional que atua nela de nada adiantaria, pois a educação, como atividade relacional, somente se realiza por meio da ação entre pessoas: de um lado, o profissional docente; de outro, o aluno. Daí a importância da formação desse profissional em busca do aperfeiçoamento não só da sua didática, mas também, da sua…

Palavras chaves: Professor Planejamento Aprendizagem Conteúdo Diagnostico Desafio O professor elabora um planejamento para facilitar a execução dos conteúdos pedagógicos, considerando saberes que, podem ou não, sofrer alterações. Cabendo ao professor diagnosticar as necessidades dos alunos para que possa intervir adequadamente proporcionando um aprendizado significativo. Como intervir no processo de aprendizagem para atender os diferentes níveis de dificuldades dos alunos numa sala