Ser Criança X Ter Infância

CURSO DE DIREITO MARIANE LOPES DA SILVA A ATUAÇÃO DA LEI DE ALIENAÇÃO PARENTAL NA PRESERVAÇÃO DO MELHOR INTERESSE DA CRIANÇA Fortaleza 2013 1 MARIANE LOPES DA SILVA A ATUAÇÃO DA LEI DE ALIENAÇÃO PARENTAL NA PRESERVAÇÃO DO MELHOR INTERESSE DA CRIANÇA Monografia apresentado ao Curso de Direito do Centro Universitário UniChristus como requisito parcial necessário para obtenção do grau de bacharel em Direito. Orientadora: Profa. Camila Gonçalves Fortaleza 2013 2

2 - A importância do lúdico na infância__________________________________ 07 5.3 - O lúdico na sala de aula___________________________________________ 08 5.4- O professor e o lúdico _____________________________________________09 5.5 - A criança e o lúdico_______________________________________________10 6- CRONOGRAMA_______________________________________________________11 7- CONSIDERAÇÕES FINAIS______________________________________________12 8-…

na linha de pesquisa Formação Docente, Infância e Relações com o Saber, pois procurará abordar como a música influencia na aprendizagem da infância, como o educador se relaciona com a música na rotina educacional infantil e se ele o utiliza. Procurará, ainda, diagnosticar como a criança pode relacionar a musicalização com o saber de seu cotidiano. Considero a música na educação infantil importante tema a ser estudado pelo fato de que desde cedo a criança demonstra interesse por…

adulta *Transtornos diagnosticados na infância *TEA e TDAH são os dois principais transtornos diagnosticados na infância *Antes achava que o autismo era uma versão infantil da esquizofrenia *É relativamente incomum, ocorrendo em três a seis indivíduos de cada 10.00 e é quatro vezes mais frequente em meninos do em meninas *É manifestado (diagnosticado) antes dos três anos *Vacinas *Características apresentadas por uma criança autista (vídeo)…

Cromossômicas Síndrome de Patau Síndrome de Edwards Síndrome de Dawn Síndrome de Willians Síndrome de Warkany Síndrome de Cri-dei-chat Anomalias Cromossômicas Sexuais Síndrome de Turner Síndrome de Klinefelter Síndrome Jacobs Síndrome de Triplo X Síndrome de Super Macho Anomalias Cromossômicas Síndrome de Patau A síndrome de Patau é uma anomalia cromossômica resultante da trissomia do cromossomo 13. Foi descrita primeiramente por…

13/04/2015 Portfólio de Comunicação Empresarial “Há em cada criminoso uma criança que não teve amor.” (Flávio Gikovate) Na mensagem acima há uma afirmação categórica, na qual se responsabiliza a falta de sentimento amoroso, que seria a causa primária do comportamento criminoso. Você concorda com essa tese? Justifique sua posição em um texto dissertativo, de 25 a 30 linhas. A educação de crianças e adolescentes vem sendo discutida até os dias de hoje. Vivemos…

Lidiane da Silva Gomes Oliveira* Débora Dupas Gonçalves do Nascimento** Fernanda Ferreira Marcolino*** ReSUMO: O objetivo do estudo foi identificar a percepção dos cuidadores familiares e profissionais da ESF em relação ao cuidado em saúde bucal de crianças de 0 a 2 anos e as ações desenvolvidas nesta faixa etária. Estudo descritivo exploratório de natureza qualitativa constituída de 19 sujeitos, sendo 9 profissionais e 10 cuidadores familiares. Para coleta de dados utilizou-se um…

AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA NA CRIANÇA Prof. Marta Magalhães Fatores orgânicos e ambientais que interferem no crescimento da criança • • • • • Genéticos Nutricionais Endócrinos Sócio-econômicos Doenças Por isso é importante utilizar vários indicadores da avaliação nutricional Delimitação dos grupos etários Grupo etário Idade Período Neonatal 0 a 28 dias Recém-nascido Lactente 29 dias a 2 anos Primeira infância Pré-escolar 2 a 6 anos Segunda infância Escolar 6 a 10 anos …

DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL EM CRIANÇAS DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Enviado por porcina123, julho 2014 | 8 Páginas (1963 Palavras) | 13 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar |  UEPB-UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA MARIA PORCINA DE MACEDO SANTOS PROPOSTA DE ESTUDO DA IMPORTÂNCIA DA LEITURA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL EM CRIANÇAS DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.…

anos de vida que a criança desenvolve suas capacidades cognitivas e emocionais, que se estenderão por toda a vida. Na educação infantil temos, um grande desafio junto a nossas crianças; um deles, despertar o interesse pela leitura logo nos primeiros anos de vida. Segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil (CERDAS, 2011, p.8) “(...) O professor é um dos que mais influencia a formação de leitores, perdendo apenas para a mãe ou a mulher responsável pelos cuidados da criança.” Diante…