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A IMPORTANCIA DA MUSICA NO CONTEXTO ESCOLAR

O presente projeto enquadra-se na linha de pesquisa Formação Docente, Infância e Relações com o Saber, pois procurará abordar como a música influencia na aprendizagem da infância, como o educador se relaciona com a música na rotina educacional infantil e se ele o utiliza. Procurará, ainda, diagnosticar como a criança pode relacionar a musicalização com o saber de seu cotidiano. Considero a música na educação infantil importante tema a ser estudado pelo fato de que desde cedo a criança demonstra interesse por ritmos e sons musicais. Acredita-se que a música, junto com suas atividades proporciona um satisfatório desenvolvimento nas crianças. Segundo Bréscia (2003) ao se envolverem com a música as crianças melhoram sua audição, interpretação e suas capacidades de compreensão, também ajuda na linguagem oral e sua coordenação motora. Esse projeto tem como objetivo analisar este contexto, mostrando a importância da expressão musical, para que haja uma busca da interação da criança no momento da criação da música e não só apenas uma reprodução. Assim sendo, essa pesquisa poderá possibilitar às pessoas envolvidas, uma percepção da importância da musicalização no contexto da aprendizagem. Será realizada em um Centro Municipal de Educação Infantil x do município de Sinop e buscará analisar o conceito da música dentro do contexto escolar, baseando-se no cotidiano de crianças que possibilitarão através de análises das mesmas compreender melhor o sentido que essa musicalização oferece à aprendizagem delas na educação. A educação infantil tem papel fundamental no início da aprendizagem da criança, em que vai se desenvolver em vários aspectos de sua vida. Cabe à escola proporcionar um ambiente para que esse desenvolvimento seja o mais pleno possível. Esse ambiente deve ser agradável aos olhos da criança. Quando inserida na educação ela sai do ambiente natural que está acostumada, que é a