Ser Criança X Ter Infância

leitores REFERENCIAL TEÓRICO A Infância é o momento em que as crianças estão mais propícias a desenvolver hábitos que serão seguidos futuramente, por isso consideramos que seja essencial estimular as crianças a gostarem de ler desde bem pequenas. É necessário mostrar às crianças que o ato de ler além de poder ser usado como obtenção de informações pode ser muito prazeroso, fantástico e lúdico. São muitas as questões que envolvem crianças pequenas na aproximação com…

Perspectivas de atuação • LUDICIDADE: Um estado de bem-estar que é a exacerbação de nossa necesidade de viver, de subir e de perdurar ao longo do tempo. • Ou seja, o lúdico esta relacionado a percepções e sensações específicas, não podendo ser dependente do conceito de recreação. http://www.sesisp.org.br/ http://www.sescsp.org.br/sesc/ 1 12/03/2014 AULA 01 Perspectivas de atuação AULA 01 Perspectivas de atuação • • • • • • • HOTÉIS ACAMPAMENTOS…

III do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, da UESPI – Luzilândia – PI, sob orientação da Professora Cláudia Fernandes. LUZILÂNDIA-PIAUÍ JUNHO DE 2011 “É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a criança ou adulto fruem sua liberdade de criação.” (Winnicott, D. W., 1975)”. Agradecemos a Deus a força para continuar sempre, apesar do cansaço e sobrecarga de atividades. Agradecemos a todos que de…

anos”), analisar o valor probante da palavra das vítimas, as quais, em tais espécies de delitos, de um lado são absoluta ou relativamente incapazes, influenciáveis e muitas vezes constituem a única prova; de outro, possuem a sinceridade típica da infância e têm capacidade para discorrerem relatos coerentes e harmônicos tanto na fase policial quanto na judicial. A partir desse aspecto, buscar-se-á explorar critérios para verificação da credibilidade da palavra da vítima de abuso sexual…

do desejo e do prazer; para as meninas, o pai. A necessidade de Freud em explicar os comportamentos dos humanos evoca em uma sociedade onde exclusivamente cada ser tem que se descobrir saber quem é. Freud tinha em pauta o lado incógnito da mente onde certamente os humanos não entendem ou não o controlam por si. Explica que cada ser terá sua personalidade conforme os meios que são criados. - Piaget De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo de sucessivas mudanças…

INSTITUIÇÕES ENVOLVIDAS: UNIGRAN, Centro Educacional Conde de Ferreira, Educação Básico e secundário Oeiras Lisboa Portugal 1.3 ORIENTADOR(ES): Terezinha Bazé de Lima 1.4 TIPO (S) DE PESQUISA (S): ( x ) BIBLIOGRÁFICA ( x ) DESCRITIVA ( x ) EXPERIMENTAL ( x )EXPLORATÓRIA ( x ) OUTRAS . Citar : pesquisa de campo SUMÁRIO 2. INTRODUÇÃO ... ..............................................................................................................05…

humanos) são: • Trissomia 21 (Síndrome de Down) • Trissomia 18 (Síndrome de Edward) • Trissomia 13 (Síndrome de Patau) • Trissomia 08 (Síndrome de Warkany) Trissomia relacionada com cromossomas sexuais: • Trissomia X (Síndrome Triplo X) • Síndrome de Klinefelter (XXY) • XYY Trissomia 21 (Síndrome de Down) Síndrome de Down ou trissomia do cromossoma 21 é um distúrbio genético causado pela presença de um cromossomo 21 extra total ou…

Claros - MG Fevereiro/2011 Um estudo de caso - Psicopedagógico – Nosso primeiro contato com X foi em uma comunidade rural de Montes Claros – MG. Onde se deu no período aproximado de janeiro para fevereiro de 2011. Em início é necessário ressaltar a característica central ao qual o nosso estudo de caso se voltou ao observar em X um distúrbio da fala, a gagueira, que aparentemente venha ser algo até muito comum e observável nas pessoas ao nosso redor, mas que gera certo…

Manu Manual Manual 2ª Edição Revisada a Ampliada Obesidade na infância e adolescência: Manual de Orientação 2ª edição revisada e ampliada Departamento Científico de Nutrologia Sociedade Brasileira de Pediatria 2012 Sociedade Brasileira de Pediatria Rio de Janeiro Manual de Orientação – Departamento de Nutrologia 1 Obesidade na infância e adolescência – Manual de Orientação / Sociedade Brasileira de Pediatria. Departamento Científico de Nutrologia. 2ª. Ed. – São Paulo: SBP. 2012. 142 p.

ESPORTES NA INFÂNCIA. Guilherme Borges Bottino Wendell Pereira Feitosa BRASILIA-DF, 2014 A IMPORTÂNCIA DE PRATICAR ESPORTES NA INFÂNCIA O projeto apresentado ao curso de graduação em Educação Física do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal, como requisito parcial para obtenção do titulo de Licenciado em Educação Física. Orientador (a): Msc. Roberto Nóbrega. 1- RESUMO A prática de atividade física na infância e…