Sequências Didáticas Matemática 6º Ano

escola Alfeu Luiz Gasparini para realizar nossa pesquisa sobre a Matriz Curricular dessa escola e também desenvolver o esboço de um projeto educativo. A Matriz Curricular é referente ao 1.º ano do Ensino Fundamental, e contempla as seguintes matérias: MATÉRIA Alfabetização e Letramento Linguagens Matemática HABILIDADES/ATIVIDADES QUE FORAM DESENVOLVIDAS NO 1.º BIMESTRE DE 2013 - Representação da linguagem oral pelo sistema alfabético da escrita; - Relação entre sons e…

SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade 2012 vanessa cristina saran de souza ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º.…

licenciado em Matemática, Colegiado de Matemática, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus Cascavel. Orientadora: Profª. Dra. Tânia Stella Bassoi Cascavel 2008 AGRADECIMENTOS À minha orientadora, Profª. Dra. Tânia Stella Bassoi, que desde que retornou de seu doutoramento ofereceu oportunidades, e durante este ano, demonstrou conhecimento, apoio e incentivo para que eu pudesse concluir este trabalho. Á UNIOESTE, Colegiado de…

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RIVÂNIA OLIVEIRA DE LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO I CEDRO – CEARÁ 2013.1 RIVÂNIA OLIVEIRA DE LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO I Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática do…

Constant. Comecei a estudar com dez anos de idade em 1993, na Escola Municipal São Francisco de Assis, na comunidade Belém do Solimões, ate 5ª serie na mesma escola, já em 1997 o meu pai nos deslocar para município de Benjamin Constant, na Comunidade Indígena Porto Cordeirinho, por motivo que nos perdemos um irmão mais velho e foi encontrado na mesma comunidade, por esse motivo nós foi morar logo em nessa comunidade eu tinha uns 14 anos nesse tempo e inicio do ano 1998, começou a…

Constant. Comecei a estudar com dez anos de idade em 1993, na Escola Municipal São Francisco de Assis, na comunidade Belém do Solimões, ate 5ª serie na mesma escola, já em 1997 o meu pai nos deslocar para município de Benjamin Constant, na Comunidade Indígena Porto Cordeirinho, por motivo que nos perdemos um irmão mais velho e foi encontrado na mesma comunidade, por esse motivo nós foi morar logo em nessa comunidade eu tinha uns 14 anos nesse tempo e inicio do ano 1998, começou a…

pensamento pedagógico brasileiro. 1.2 Projeto político pedagógico. 2 A didática e o processo de ensino e aprendizagem. 2.1 Organização do processo didático: planejamento, estraté gias e metodologias, avaliação. 2.2 A sala de aula como espaço de aprendizagem e interação. 2.3 A didática como fundamento epistemológico do fazer docente. A DIDÁTICA COMO PRÁTICA EDUCATIVA Sant’Anna Martins, Ilza; Menegolla, Maximiliano. Didática: Aprender a ensinar, São Paulo, 1991; pp.11-22; Editora…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Campus Universitário de Bauru Faculdade de Ciências Departamento de Educação COLETÂNIA DE ATIVIDADES Naiara Gonçalves Nascimento 121020142 Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, do Curso de Pedagogia, ministrada pelos Professores Evandro e Giovana. BAURU 2013 1 SUMÁRIO NÚMEROS E SISTEMAS DE NUMERAÇÃO..............................................3 Reflexão 1.....................

ou  transferência, para período compatível. Com o objetivo de democratizar o acesso ao curso, pelo menos 50% (cinquenta por cento) das vagas oferecidas a cada entrada poderão ser reservadas para alunos que tenham cursado do sexto ao nono ano do Ensino Fundamental em escola pública. Portadores de Certificado de Conclusão do Ensino Fundamental Alunos de cursos técnicos integrados similares Transferência Processo Seletivo Técnico de Nível Médio Integrado em…

para professor-propositor ; 133) Foco: CT-B-3/2010 Conexões Transdisciplinares Contém: 1 DVD ; Biografias; Glossário ; Bibliografia ISBN 978-85-7762-064-7 1. Artes - Estudo e ensino 2. Artes visuais 3. Arte e tecnologia 4. Arte e ciência 5. Matemática na arte 6. Artista 7. Matemático I. Utuari, Solange II. Martins, Mirian Celeste III. Picosque, Gisa IV. Título V. Série CDD-700.7 Créditos MATERIAIS EDUCATIVOS DVDTECA ARTE NA ESCOLA Organização: Instituto Arte na Escola…