Sequência Pedagógica Ginástica

Jogos e Brincadeiras, Ginásticas, Danças e Lutas b) Esportes de Aventura, Jogos Cooperativos, Dança Folclórica, Ginástica Rítmica, Capoeira c) Atletismo, Amarelinha, Valsa, Alongamentos, Boxe d) Esportes, Brincadeiras e Cantigas de Roda, Ginásticas, Danças e Lutas e) Esportes, Jogos e Brincadeiras, Ginástica Olímpica, Danças e Capoeira 2 – As habilidades motoras fundamentais devem ser trabalhadas na educação física infantil e suas etapas devem obedecer uma ordem pedagógica…

COLÉGIO ESTADUAL “ERON DOMINGUES” ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, EM NÍVEL MÉDIO, NA MODALIDADE NORMAL MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2010 JUSTIFICATIVA A disciplina de educação física, como parte integrante do processo educacional, tem o compromisso de estar articulada com o projeto…

GINÁSTICA GERAL COMO CONHECIMENTO A SER ESTUDADO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Maria Aparecida Piovezan Brischiliari1 Roseli Terezinha Selicani Teixeira2 Resumo: Nas aulas de Educação Física a ginástica não é trabalhada com frequência como conteúdo no contexto escolar, sendo que a Educação Física está configurada em temas corporais como: jogo, esportes, ginásticas, danças e lutas. Este artigo traz como objetivo promover os conteúdos da Ginástica Geral por meio de vivências…

| |Dimensões sócio-políticas, pedagógicas, e religiosas da Dança: sua origem e evolução. A construção de ritmos, a percepção rítmica e a educação | |musical “por ouvido”. A identificação do ritmo corporal em diversas modalidades esportivas, passando por movimento, expressão corporal, e a | |abordagem de técnicas utilizadas na elaboração de seqüências de movimentos corporais coreografados. Relação entre o ritmo e as características e |

POSTURAS E SALTOS As posturas são movimentos importantes para a ginástica pois iniciam, finalizam e interligam os movimentos propriamente ditos, combinados entre si. Posturas Básicas: Estendida, Grupada, Carpada, Afastada e Celada. Saltos sem aparelhos gímnicos: é um momento explosivo e dinâmico, com ou sem progressão, no qual existe uma perda total de contato com o solo e uma acentuada fase aérea, a impulsão e a retomada com o solo pode ser sobre um ou dois pés. Podem ser…

de reflexão e recusa de praticas excludentes. Foram incluídos os campos “Orientações Pedagógicas”, Conteúdo e Ciclos: tais complementos procuram não alterar a proposta original, apenas ser um instrumento que facilite o trabalho do professor, oferecendo sugestões para a aplicação da proposta curricular e, consequentemente, aperfeiçoando o processo de ensino e aprendizagem. O campo “Orientações Pedagógicas” traz sugestões para o professor trabalhar as habilidades referentes a cada…

A Ginástica geral na Educação Física escolar e Pedagogia Este estudo tem como objetivo analisar a importância da prática da ginástica geral no espaço escolar durante as aulas de Educação Física. O trabalho analisa como a aplicação de atividades físicas prazerosas e podem proporcionar estímulos saudáveis a execução dos movimentos corporais, a prática dos exercícios podem aprimorar as capacidades e as habilidades motoras da criança. Esse estudo de caráter descritivo, objetivou

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TEMA: DISCIPLINA: GINÁSTICA GERAL RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TÍTULO: DISCIPLINA: GINÁSTICA GERAL Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 2ºsemestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista-Unip Sumário 1 . INTRODUÇÃO 4 2. Ginástica artística - educação física escolar - desenvolvimento na infância 5 3. Sobre a metodologia 9 4. A prática…

Educação Física Escolar brasileira, a partir da década de 1980, foi marcada por um movimento de renovação que propunha romper/superar com o modelo mecanicista, esportivista e biologicista que orientava sua prática pedagógica. Aparecem, a partir de então, diferentes propostas pedagógicas, algumas das quais se encontram destacadas abaixo, na primeira coluna. Associe cada abordagem às suas características que estão listadas na segunda coluna. 1 Abordagem Desenvolvimentista 3 Abordagem…

O conteúdo Ginástica em aulas de Educação Física escolar Ana Rita Lorenzini A Ginástica ,no caso específico da Educação Física escolar,pode ser problematizada visando elevar o nível de desenvolvimento do conteúdo substantivo ,resgatando a genealogia ,situando as origens ,discutindo sua constituição diante das possibilidades e limites