Sequencias Didaticas Para Educação Infantil

Qual é a sequência correta do desenvolvimento matemática baseado na Teoria das Situações de Brousseau? A) Ação, formulação, institucionalização e validação. B) Institucionalização, ação, validação e formulação. C) Ação, formulação, validação e institucionalização. D) Ação, institucionalização, validação e formulação. E) Formulação, ação, validação e institucionalização. PDGG-3.1-0007 O Teorema em ato está relacionado à qual etapa da Teoria das Situações Didáticas?…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CURSO: PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RANGELI LIGIA DIAS RIOS MARCO-CE 2012

Sequência didática – África SEQUENCIA DIDÁTICA – LENDA – VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA Objetivos: Compreender a cultura trazida ao Brasil pelos africanos e que aqui se reconstituíram, compondo a cultura afro-brasileira; Proporcionar através da lenda a discussão de um conjunto de questões e valores que abordam a temática afro-brasileira; Ampliar o repertório narrativo ao conhecer lendas e contos africanos. Conteúdos: Introdução à cultura Africana e aos valores…

produçao textual interdiciplinar em grupo Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino de Historia e Geografia ,Ensino de Matematica,Ensino de Ciencia e Saude Infantil,Seminario VII. Prof. Cyntia Simioni,Lilian Gavioli,Andreia Zompero,Keila Tatiana Boni. Santa Luzia 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇAO 4 2.CHARGES 1 5 3.CHARGE 2 6 4.RAZOES E FINALIDADES DO PROFESSOR PLANEJAR SUAS AULAS 7 5

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KELLY CRISTINA SEBASTIÃO A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA “EMEI” MÁRIO CAMPANER CURITIBA 2009 Identificação: Kelly Cristina Sebastião – RU 192625 ITS – São José dos Campos Terezinha Bertuzzo São Paulo Tema: A inclusão na educação infantil da escola “EMEI” Mário Campaner. Problema: Como a escola de educação infantil “EMEI” Mário Campaner se prepara para a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais?…

O PLANEJAMENTO NA EDUCACÃO INFANTIL Juceli Ferreira da Cruz Zenaide Kunrath Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0531/05) – Estágio de Educação Infantil 10/07/2014 RESUMO Construir uma proposta pedagógica, contemplando educar, cuidar e brincar significa planejar ações pedagógicas, que auxiliem as crianças. Estas considerações originaram a pesquisa: O planejamento na Educação Infantil tendo como problema detectar o porquê planejar, a importância

LIMPO PAULISTA FACCAMP Seqüência Didática Tema: Indígena Proposta: Leitura e construção de gráfico e tabela Professor: David CAMPO LIMPO PAULISTA 2014 FACULDADE CAMPO LIMPO PAULISTA FACCAMP INTEGRANTES DO GRUPO: Rosane Saldanha, 19006 Camila Andrade, 16417 Karen Fernanda, 18389 Amanda Borges, 17792 CAMPO LIMPO PAULISTA 2014 Plano de aula em seqüência didática – Leitura de tabelas e gráficos Introdução A presente seqüência didática contendo sete…

a origem. 2. DESENVOLVIMENTO Caracterização da Escola A Escola Municipal de Educação Maternal e Infantil Antonio Furlanetto atende duzentas e vinte três crianças, nascidos entre 2002 até 2007. Fundada em 14/12/1993 tem 15 anos de história na comunidade do Jardim dos Eucaliptos no município de Caieiras. Sendo ampliada e reformada…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Silvana Heidecke Hausmann Profª. Dagmar Hempkemaier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia(PED 0286) – Estágio III 16/10/2013 RESUMO O objetivo central desse trabalho visa identificar a importância do lúdico na educação infantil voltado para o processo de ensino-aprendizagem. Para isso, faz-se necessário saber o significado do brincar. Para exercer sua capacidade de criar é imprescindível…

A Or igem da Educação I nfant il O atendimento às crianças de 0 a 6 anos em instituições especializadas tem origem com as mudanças sociais e econômicas, causadas pelas revoluções industriais no mundo todo. Neste momento as mulheres deixaram seus lares por um período, onde eram cumpridoras de seus afazeres de criação dos filhos e os deveres domésticos, cuidando do marido e família, para entrarem no mercado de trabalho . Atrelado a este fato, sob pressão dos trabalhadores urbanos, que…