Semantica 6 Semestre Letras

Conhecimentos Gerais | 10 | 1 | 1. Análise Interpretativa de texto: (idéia principal, idéias secundárias, ideias explícitas e implícitas). 2. Fonologia: Prosódia e Ortoépia; Acentuação gráfica de acordo com a Nova Ortografia; Ortografia: emprego das letras: s, z; x, ç, g, j; dos dígrafos (ch, ss, sc, sç, xc); Emprego das palavras e expressões conforme o novo Acordo Ortográfico: porquê; aonde/onde; acerca de/ a cerca de; há/a; afim de/ a fim de; senão/ se não. 3. Morfologia:…

ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO - PROVA FINAL 1º SEMESTRE 2014 1. Linguagens de Programação Faça um apanhado da evolução histórica das linguagens de programação, destacando os principais avanços evolutivos ocorridos, sua época e as linguagens mais representativas de cada um deles. Antes dos anos 40 e ao advento do primeiro computador moderno as linguagens de programação eram apenas códigos, nesta…

Coesão Textual Discente: Renalto Ferreira Bina Junior. Curso: Licenciatura em Letras. Docente: Ana Maria Macedo. Disciplina: Produção de Texto II RESUMO: Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa realizada com textos de alunos do Ensino médio. O objetivo deste estudo é o entendimento do conceito de coesão textual, e qual a importância deste mecanismo para a leitura e compreensão de textos, como também para sua produção. Partindo-se do princípio de que a coesão textual contribui

Anchieta de Ensino Superior como parte dos requisitos necessários para a obtenção de nota do primeiro semestre. Sob a orientação da Professora Ana Maria. “Dedico este trabalho a minha família por compreender meus momentos de ausência para poder me dedicar ao estudo.” Índice 1. Introdução 5 2. alfabeto 6 3. trema 6 4. acentuação 7 5. Hífen 9 6. Observações Gerais 12 7. Referências Bibliográficas 13

Índice de Imagens Figura 1 - Sagres Preta Chocolate 2 Figura 2 - Logótipo da Marca 13 Figura 3 - Quadrado Semiótico de Greimas 16 Figura 4 - Quadrado Semiótico do Anúncio Publicitário segundo Greimas 17 Figura 5 - Quadrado Semiótico de Floch 18 Figura 6 - Quadrado Semiótico do Anúncio Publicitário segundo Floch 19 Introdução O presente trabalho foi-nos proposto no âmbito da unidade curricular de Semiótica e baseia-se na análise semiótica de uma publicidade. Para a execução deste…

*substantivos (comuns próprios) *Classificação dos substantivos (gênero, número, grau). *Divisão silábica (classificação, número) *Encontro vocálico e consonantal; *Ortografia *Sinais de pontuação (frases, períodos, diálogo) *Uso das letras (m, n, r, RR, s, SS, z, g, j, l, u) *Letras maiúsculas e minúsculas *Paragrafação. Matemática Números e operações *Sistema da numeração decimal até 999 *Dezena *Valor posicional *Antecessor e sucessor *Par ou ímpar *Dúzia e meia *Números ordinais…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS MACEIÓ-AL, MAIO DE 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS FACULDADE DE LETRAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS Projeto elaborado com objetivo de adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. DIREÇÃO DA FALE: Ildney de Fátima Souza Cavalcanti VICE-DIREÇÃO DA FALE: Maria Stela Torres Barros Lameiras COLEGIADO DO CURSO: TITULARES Francisco Jadir Lima Pereira – Coordenador Fabiana de Oliveira –…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA SUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA SECRETARIA GERAL DOS CURSOS PROGRAMA DE COMPONENTES CURRICULARES COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO NOME IAD361 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA CARGA HORÁRIA MÓDULO SEMESTRE VIGENTE T P E TOTAL T P E 68 0 0 68 45 0 0 2010.1 EMENTA Estudo dos conceitos e problemas teóricos e metodológicos fundamentais para a produção do conhecimento histórico, exemplificados através da…

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé Reconhecida pelo Decreto Federal nº 81.904 – D.O.U. 11/7/78 VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Por Iago Leticia Alunos do Curso de Letras Português/Inglês – 1º Período Trabalho apresentado à Professora Elzimar de Castro Monteiro de Barros, na disciplina Introdução aos Estudos Linguísticos. FAFIMA – Faculdade de Letras 2º semestre de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........

de Pós-Graduação em Letras Literatura e Vida Social CLAUDIA VANESSA BERGAMINI COMENTÁRIO ÀS PRODUÇÕES DIDÁTICAS DIRECIONADAS AO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE UM SONETO DE GREGÓRIO DE MATOS Assis 2014 CLAUDIA VANESSA BERGAMINI COMENTÁRIO ÀS PRODUÇÕES DIDÁTICAS DIRECIONADAS AO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE UM SONETO DE GREGÓRIO DE MATOS Artigo apresentado à disciplina Teoria e Crítica Textual: Teoria e Prática, do Programa de Pós Graduação em Letras, da UNESP…