Salas De Aula Multisseriada

CLASSE MULTISSERIADA Estudo dirigido Técnica pode ser usada em sala de aula e fora do espaço escolar CL A E R IA DA S IS LT MU Inúmeros autores têm-nos ensinado que os melhores professores talvez não sejam aqueles que tenham completo domínio das técnicas de ensino mais refinadas, nem os que se utilizam dos recursos mais sofisticados da atualidade, mas os que entram na sala de aula cheios de entusiasmo, boa vontade, uma grande dose de criatividade para…

História, Memória e Identidade no Processo Educativo das classes Multisseriadas das Ilhas de Baixo do Município de Xique-Xique XIQUE-XIQUE 2012 Carla Cibele de Oliveira, Denilsa Pereira de Lacerda História, Memória e Identidade no Processo Educativo das Classes Multisseriadas das Ilhas de Baixo do Município de Xique-Xique Artigo apresentado à Faculdade Vasco da Gama como requisito para conclusão do curso de Especialização em Gestão Educacional,…

e Antonio estudaram enquantotrabalharam. Estudar é assumir uma atitude séria ecuriosa diante de um problema”. Paulo Freire 8. RESUMOO desenvolvimento das estratégias do programa Escolar Ativa é primordial para queo ensino a partir de classes multisseriadas se dê com mais qualidade, valendo aressalva de que este é considerado um ensino de baixa qualidade. Esta intervençãotem como objetivo debater as contribuições do programa em estudo para com asclasses multisserie na zona rural e…

| |Tema: Salas multisseriadas no Ensino Fundamental Menor. | | | |Título do trabalho: Quais são as dificuldades de aprendizagem para alunos de classes multisseriadas da zona rural do município | |de Sucupira do Riachão-ma no período do

CLASSES MULTISSERIADAS: DESAFIO PARA O GESTOR EDUCACIONAL Belo Horizonte 2013 MARLUCE OLIVEIRA SANTOS CLASSES MULTISSERIADAS: DESAFIO PARA O GESTOR EDUCACIONAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar. Orientador: Alexandre Gomes Soares Belo Horizonte

nossas atitudes em sala a cada dia que passa, as situações enfrentadas e a maneira como lidarmos com ela ajudam a formar nossa identidade profissional. O segundo capítulo apresenta a história de uma professora que já no Doutorado conhece uma realidade que ela não conhecia antes. Este capítulo tem o título de “ Eu não sabia o que agora eu sei...tornando públicas as minhas histórias secretas.” de Hilda Maria Monteiro. Ela apresenta dificuldades que ela própria enfrentou em sala enquanto fazia seu

Escola Ativa no ensino multisseriado na escola José Divo Alves em Canapi-Al. Discutir sobre as políticas públicas para a educação no campo, através de uma retrospectiva sobre o ensino multisseriado no Brasil. Destacar o perfil do professor de sala multisseriada, o uso de metodologias para essa modalidade de ensino. Analisar algumas implicações no processo ensino-aprendizagem decorrentes da perspectiva do ensino multisseriado nas escolas rurais e sua contribuição para uma educação no…

Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Educação do Campo da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), campus Itapetinga através da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) no estagio em uma escola rural multisseriada do ensino fundamental. Durante o estagio diversas alternativas didáticas foram explorada, objetivando os alunos a aprender, trabalhamos o processo de afetividade do professor x aluno. As atividades desenvolvidas tiveram…

em classes multisseriadas, mediante o desenvolvimento de metodologias específicas que consideram as especificidades do contexto socioambiental e a diversidade cultural campesino. Com a adoção do programa pelo município de Macapá, houve melhorias significativas no que diz respeito ao acesso a educação infantil e ensino fundamental. Contudo, a Secretária Municipal de Educação, SEMED, ainda enfrenta desafios em relação ao atendimento as instituições que trabalham com classes…

1 O TRABALHO DOCENTE NAS ESCOLAS MULTISSERIADAS DO CAMPO Armanda Coelho de Souza Lima 1 Maria do Rosário Souza Figueira 2 Resumo O presente artigo traz reflexões a cerca do Trabalho Docente nas escolas do Campo especificamente nas classes multisseriadas. O objetivo é refletir sobre como se dá o trabalho do professor nessas classes haja vista que o mesmo enfrenta inúmeras dificuldades em desenvolver um trabalho de qualidade. A pesquisa se deu mediante a um estudo de caso com…