Sala De Aula Espaço De Criação

A TEMÁTICA ÍNDIGENA EM SALA DE AULA Os estereótipos indígenas nos livros didáticos Renato Costa da Silva Professor Tutor-Externo Arodinei Gaia Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em História (HID 0224) – Estágio Supervisionado III RESUMO A temática indígena em sala de aula na turma do 6º ano na EMEF Santa Maria de Ovídio e os estereótipos nos livros didáticos são assuntos a serem tratados neste paper. Atualmente estamos vivenciando…

leitura, e para que sejam leitores, vamos estimulá-los a frequentar a biblioteca escolar. As histórias lidas pelos estudantes servem de mote para professores e crianças debaterem identidade, meio ambiente e cidadania. Para o trabalho acontecer nas salas de aula, os professores e a gestão devem participar ativamente. O projeto constrói leitores, tanto crianças quanto adolescentes, através das histórias lidas, contadas e discutidas e após a leitura, são trabalhadas as diversas dimensões…

da prática pedagógica realizada em sala de aula conforme garante a LDB. O estágio II, com 102 h/a-40 horas de prática docente, foi realizado com a turma de alunos do quinto ano do ensino fundamental, no horário matutino do Colégio Galileu sob a supervisão da Professora Vivian Machado, tutora responsável pela turma de 17 alunos. Conforme entrevista realizada com a tutora da turma, a mesma relatou sua dificuldade em despertar o interesse dos alunos para a aula de “Arte”, e foi com esse objetivo

com documentos antes feitos a mão agora com a ajuda de computadores, tais documentos podem ser digitados. Com as novas tecnologias os professores podem ter uma nova idéia de aula através dos laboratórios de informática, com projetos de aula voltado a usar os computadores, com pesquisas na internet de temas relacionados as aulas. Mas a tecnologia também pode ser um problema na escola, mas tais problemas existentes podem ser resolvidos com um planejamento do gestor junto com a direção da escola.

atividades de sala de aula, mas como atividades adicionais. Foram desenvolvidas como atividades complementares de estudo em uma perspectiva mais inovadora, orientadas por professores e orientadores e coordenadores educacionais. O uso destas atividades no ambiente escolar nos faz perceber o quanto o uso das TIC e o acesso à internet contribuem para o acesso à informação atualizada em menores espaços de tempo, extrapolando os recursos pedagógicos já obsoletos e abrindo novos horizontes…

as seguintes questões a serem observadas: 1. Conhecer o “espaço institucional”: origem histórica, localização geográfica, documentos oficiais (ato de criação, projeto político-pedagógico, planos de ensino, etc.), público que atende, infraestrutura; 2. Construir uma familiarização com o ambiente escolar, movimento que permitirá ao estagiário visualizar os elementos que compõem a escola e como estão dispostos para o aluno: número de salas, banheiros, higiene, organização, local para as…

Educação Infantil e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes 04 07 Conhecimento do planejamento de observação da prática docente na Educação Infantil. 07 08 Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária e na relação professor-aluno. 07 09 Observação do espaço destinado à Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças. 07 10 Observação e sugestão de brincadeiras desenvolvidas com as crianças da…

material, na concretude do espaço educacional, a fim de que a identificação desses elementos no campo teórico fosse possível de serem percebidos. Para tanto, o trabalho está estruturado em quatro momentos: no primeiro, evidenciamos a concepção de currículo adotada. No segundo, refletimos sobre os elementos considerados essenciais para análise de práticas curriculares. No terceiro, apresentamos uma prática curricular desenvolvida no âmbito de uma sala de aula e, nas…

acordo com Hardagh (2009), as redes sociais demonstram uma necessidade humana anterior à internet. Os desejos de estar junto, compartilhar e colaborar são inatos do homem, apenas foram maximizados pelo advento da Internet, com surgimento de novos espaços de interação social. Dentre todas as tecnologias que contribuíram para o crescimento da internet, os sites de redes sociais tiveram maior influência. Sites como Facebook e Twitter atraem milhares de pessoas devido à possibilidade de…

1. APRESENTAÇÃO Este projeto apresenta discursões sobre a utilização das tecnologias informais como ferramenta didática nas aulas de Biologia do ensino médio. A escola atual esta inserida num processor constante de mudanças tecnológicas, exigindo do docente uma postura aberta e interrogativa para com o estudante, uma vez que, pode oferecer aulas mais interativas, sentindo-se desafiadores à aprendizagem e consequentemente o aluno sentirá vontade para permanecer na escolar. Dessa forma o…