Sala De Aula Espaço De Criação

ações inovadoras e importantes à capacitação de cada indivíduo. O tempo pede, a sociedade exige, as coisas estão em transformações constantes a todo vapor, a sociedade cobra a todo o momento, que as pessoas tomem atitudes e equalize-se no tempo e no espaço para não ficarem para trás. Atualmente, o avanço no conhecimento científico tornou possível o aparecimento de novas tecnologias voltadas para o adensamento das possibilidades de comunicação e informação entre as pessoas. Estas…

trabalhar em sala de aula a composição artística e seus componentes. Algo tão importante na criação do desenho e muitas vezes não trabalhado, sendo que muitos alunos não sabem o que seria a composição artística. Ao trabalhar sobre este assunto nota-se a importância que este tem sobre o desenvolvimento da criatividade de cada criança. Ao dominar esta técnica, a criança consegue ter maior domínio sobre seu processo criativo. Por isso o estagio em questão abordou este conteúdo em sala de…

LUCKESI, C. C. [et. al.] Universidade – criação e produção de conhecimento. In: Fazer universidade: uma proposta metodológica. São Paulo: Cortez, 2001. p. 29-44. Cipriano Carlos Luckesi (paulistano), Elói Barreto de Jesus (sergipano), José Cosma (italiano), e Naidison de Quintella Baptista (baiano) são radicados na Bahia. Todos foram professores de Metodologia do Trabalho Científico na Universidade Estadual de Feira de Santana, no entanto Elói Barreto de Jesus ainda atua na…

primeiramente, o espaço tem que ser adequado para o desenvolvimento da criança, pois é a partir do espaço que a criança vai se desenvolver vai criar a sua autonomia, vai desenvolver o sensório-motor, entre outros. Maristela Angotti, em seu texto “Espaços de Liberdade” que tem como o método Montessori, diz que: [...] as atividades sensório-motoras, que deveriam fortalecer a autonomia infantil, a individualidade do ser e seu processo de socialização/adequação ao meio [...] (p.56) A…

em qualquer nível, onde professores e alunos se encontram sempre em um local físico denominado de sala de aula), educação semipresencial (esta acontece em parte na sala de aula e a outra parte a distância, usando recursos tecnológicos), e a educação a distância (que pode ter ou não momentos presenciais). Esta modalidade acontece fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no espaço ou no tempo, mas podendo estar juntos através de tecnologias de comunicação. …

trata da influência das tecnologias digitais na vida das crianças e como elas se fazem presentes no cotidiano escolar. O objetivo é analisar a concepção de professores e alunos sobre o uso das tecnologias, mais especificamente, o computador, em sala de aula e como ele pode auxiliar no processo de aprendizagem. Para tanto, foram levantados aspectos referentes à influência das tecnologias na vida das crianças e as mudanças no comportamento e nas habilidades resultantes dessa presença…

relações interpessoais dentro da sala de aula foram melhoradas? Foram pioradas? Será que com os novos surgimentos tecnológicos, a relação interpessoal nesses ambientes melhorou? Os jovens usam o computador e o smatphone para se comunicar e ajudar na forma de comunicação com os colegas ou isso afasta e agrava a relação? O contato físico e pessoal alunos e professores continuam da mesma maneira, ou as novas tecnologias estão afastando-os e incluindo-os também no espaço virtual?…

PROJETO DE PESQUISA HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITALIZADAS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO NA SALA DE AULA SUMÁRIO 1. TEMA...........................................................................................03 2. DELIMENTAÇÃO DO PROBLEMA..................................................03 3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA.....................................................04 4. OBJETIVOS.................................................................................

procedimentos aplicados como parte dessa técnica – o Origami – articulando-os a dimensões significativas da arte e da atuação do professor para ensiná-la. Entende-se Origami, como instrumento da aprendizagem e inserção da cultura de um povo na sala de aula. Procura contar um pouco da história desta milenar arte oriental por entender sua importância no processo de significação do seu ensino. Palavras-chave: Origami – Educação – Arte. SUMÁRIO Introdução ……………………………………………………………………………………….. 7

igualzinha à dos nossos pais, as do futuro serão muito diferentes. E algumas delas já estão funcionando. Revista Superinteressante - por Marcos Ricardo dos Santos e André Gravatá • A escola onde tudo é um jogo Um grupo de alunos está reunido na ala de aulas no meio de um debate caloroso. Mas a lição aqui não é de matemática ou história - eles estão tentando adaptar um carro normal em um modelo ecológico e econômico. Essa é apenas uma das lições desta escola, chamada Minddrive, no…