Síntese O Perfil Do Diretor Escolar

de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão". Dessa forma, o ECA previu um sistema de co-responsabilidade do Estado, sociedade e família no acatamento da doutrina da proteção integral da criança e do adolescente. Em síntese, no ECA há normas que disciplinam os princípios fundamentais das relações jurídicas que envolvam crianças e adolescentes no âmbito da família, da sociedade e do Estado. Por sua vez, a Convenção sobre os Direitos da Criança, no cenário…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO GESTOR FRENTE À QUESTÃO DE INCLUSÃO ESCOLAR LUCIANE DE CASSIA LOPES WESZ SANTIAGO, RS 2009 LUCIANE DE CASSIA LOPES WESZ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO GESTOR FRENTE À QUESTÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado à Universidade Castelo Branco…

significativa, capacitando-os para implementar seus projetos de vida. Os objetivos estabelecidos pela instituição são: • formar profissionais nas diferentes áreas do conhecimento para atuar com competência; • colaborar na formação de profissionais com perfil humanístico, técnico - científico e prático, preparando-os para enfrentar as crescentes demandas do mundo do trabalho e aptos a incorporar as contínuas transformações e exigências sociais; • estimular a formação continuada dos…

do trabalho realizado na/pela escola e quais as possíveis repercussões desta prática no cotidiano da instituição escolar. Investigar esta questão significa considerar que o tema da Gestão Escolar caracteriza-se, hoje, como fundamental aos debates sobre a democratização da sociedade, com importantes repercussões ético-políticas, especialmente, para a vida das instituições escolares. Trata-se da participação e inclusão crescentes de setores, quer sejam de trabalhadores, quer sejam de…

a Delegacia Regional de Educação (DRE) ou Subsecretaria de Educação. E, por fim, em nível municipal, existem a Secretaria Municipal de Educação (SME) e o Conselho Municipal de Educação (CME). De acordo com o art. 21 da Lei nº.9.394/96, a educação escolar (não a educação básica), além das três citadas anteriormente, compõe-se também do nível superior. Outras modalidades brasileiras de ensino são: Educação de jovens e adultos (ensino fundamental ou médio); Educação profissional ou técnica;…

disciplina de EstágioSupervisionado PEDAGOGIA. ITATIBA – SÃO PAULO 2014 Introdução......................................................................4 Pedagogia: Trabalho de Estágio Supervisionado..........6 Plano de Gestão Escolar................................................11 Definição de Metas e Ações...........................................15 Avaliação Estratégica da Escola (FOFA).......................19 Plano de Suporte Estrategico - Plano de…

planejamento, organização, classificação, seleção de dados, análise, interpretação e síntese. Além dessas habilidades, também propicia atitudes como motivação, curiosidade, vontade de encontrar explicações, constatação da complexidade das necessidades e reflexão”. A importância da pesquisa e prática profissional, para o aluno do curso de Pedagogia, consiste em agregar conhecimentos e vivência no ambiente escolar e possibilita sua participação nas atividades organizadas pelo professor…

Empresa------------------------------------------------------------- 02 2.2 Agentes Administrativos da Empresa------------------------------------------------------------ 02 2.3 Estruturas Físicas da Empresa-------------------------------------------------------------------- 02 2.4 Sínteses da Carga Horária Semanal-------------------------------------------------------------- 03 2.5 Relatórios Descritivos------------------------------------------------------------------------------…

estão envolvidos neste processo. Que tipo de educação queremos construir? Que conhecimentos nossos educandos precisarão ter para de fato, exercer a sua cidadania nesta sociedade tão cheia de conflitos? Conflitos estes que estão presentes no espaço escolar, nas relações pessoais, no confronto das idéias, e também no surgimento de novas concepções, das dúvidas e da necessidade do diálogo entre os sujeitos aprendentes (comunidade discente). Tais situações serão apresentadas no decorrer…

pedagógicos têm de estar articulados, especialmente, com o conjunto de organismos governamentais ou da sociedade civil organizada, estabelecendo uma relação dialética em que todos somos educadores e educandos. Devem afirmar práticas de transformação escolar com o objetivo de construir diferentes propostas que apontem os elementos do novo mundo possível. Por essa via, compreende-se que a educação não ocorre apenas nos espaços de educação formal. Ela resulta das experiências…