Rotina Nos Anos Da Alfabetização

MEMORIAL ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ELIZANGELA VITOR WOETH Profª ANA CRISTINA DORSA LIMA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (0079) – Estágio 28/06/2012 1 INTRODUÇÃO Este memorial foi desenvolvido a partir do tema central Alfabetização e Letramento, dentro desse contexto campo que trata de questões relacionadas ao Ensino-aprendizagem, em especial da alfabetização e letramento, nos diferentes níveis de ensino, tem…

técnicas de alfabetização aplicadas no segundo ano do Ensino Fundamental da Escola Hermínia Mendonça de Queiroz. Somos conhecedores que o processo de alfabetização, ultrapassa as fronteiras escolares e desperta o interesse político e social, visto que o analfabetismo caracteriza o desequilíbrio nos eixos socioeconômicos e educacionais de um país. Em face ao exposto, foram desenvolvidos inúmeros projetos e políticas públicas voltadas para a metodologia e técnicas de alfabetização.…

distancia do centro universitário internacional UNINTER Tutor local: Centro associado : Capelinha Capelinha 2013 SUMARIO 1. Introdução 2. Desenvolvimento 2.1. Relatório da educação infantil 2.2. Relatório do ensino fundamental 2.3. Relatório da alfabetização 3. Considerações finais 4. Referencias Introdução O presente trabalho tem como objetivo promover ao aluno de Pedagogia um momento de reflexão e avaliação das vivencias de aprendizagens adquiridas durante as atividades realizadas…

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Itapirapuã 20 de Agosto de 2013 Turma: Resgatando Conhecimento Professora Formadora: Elis Regina Bucar Professora de Estudo: Iara da Silva Amorim dos Anjos O nosso encontro ocorreu de maneira tranqüila e produtiva. Iniciou habitualmente conforme a proposta do programa, em seguida retomamos oralmente o encontro anterior com várias experiências diferentes que veio enriquecendo ainda mais nossos conhecimentos. Seguindo estudamos…

SUPERVISIONADO (Anos iniciais do Ensino Fundamental – modalidade Educação de Jovens e Adultos) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno:__________________________________ R.A. :________ Telefone de Contato:( ) ____-______ Curso: Pedagogia Sem.: 6º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão de estágio 10 02 Apresentação do estagiário na instituição que oferece os anos iniciais do Ensino Fundamental – modalidade Educação de Jovens e Adultos 03 03 Conhecimento da…

Amauri ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Baturité, fevereiro de 2014 A ESCOLA Escola de Ensino Fundamental Municipal Vovó Guilhermina Programa Alfabetização na Idade Certa - PAIC É um programa de cooperação entre governo do estado e municípios cearenses, com a finalidade de apoiar os municípios para alfabetizar os alunos da rede pública de ensino até o final do 2º ano (7 anos) do ensino fundamental, essa é sua principal meta. O projeto concebe a…

educação e cuidados às crianças de 0 a 5 anos. Esse trabalho é desenvolvido em creches e pré-escola, instituições essas que são destinadas ao cuidado e educação das crianças. Durante todo esse semestre, podemos refletir e discutir sobre a Educação Infantil, tomando como base as disciplinas “Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino e Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização I”. Toda…

literatura. Mais uma contaminação do que um ensino. Ana Maria Machado LENDO E ESCREVENDO PARA A VIDA INTRODUÇÃO Na responsabilidade de iniciar a criança no processo de alfabetização e de, paulatinamente, aperfeiçoar sua leitura, de modo a garantir-lhe o domínio de uma prática, cuja finalidade não se esgota em si mesma, a escola assume este papel; dela se espera a formação do leitor. “A preparação do…

Sumário Introdução .................................................................................................................... 4 Análise reflexiva da pesquisa de campo no primeiro ano do ensino Fundamental de nove anos ............................................................................................................... 5 Considerações finais ..............................................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO ACADÊMICOS: ADRIANA AMORIM MENEZES - 308730 CÉLIA LIMA COSTA SATO – RA: 386879 ROSINEI GONÇALVES AGUIAR – RA: 386880 RICARDO – RA: 375553 SUZANA DA LUZ VERISSIMO - RA: 385910 REFLEXÕES SOBRE OS ATUAIS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO. NAVIRAÍ/2013 ACADÊMICOS ADRIANA AMORIM MENEZES - 308730 CÉLIA LIMA COSTA SATO – RA: 386879 ROSINEI GONÇALVES