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As observações realizadas foram de importância para que nós como futuros profissionais da educação tivéssemos a oportunidade de refletir a teoria e a prática realizada na Educação Infantil e Ensino Fundamental. Foram realizadas observações de 12 horas na turma com nomenclatura de 1º período faixa etária de 4 anos da Pré-escola da Educação Infantil, na Creche "José Alves Pinto " na cidade de Betim (MG), situada à Rua Paula Marcson Resende, 156 - Conjunto Bueno Franco, o nome da Instituição hoje é Centro Municipal José Alves já que nos últimos meses a instituição foi municipalizada deixando de ser comunitária. A escola de Ensino Fundamental que foi realizada o Estágio foi a Escola Municipal Frei Rogato onde atende 1º, 2º, 3º e 4º Ciclo também na cidade de Betim (MG), situada à Rua Ana Neri 399/400 - Santa Isabel, a escola atende em dois prédios paralelos na mesma rua sendo um destinado ao 1º e 2º ciclo com direção e secretaria, e o outro ao 3º e 4º ciclo, secretaria interna, refeitório, biblioteca e quadra esportiva, as turmas observadas foram de 1º ano durante 6 horas e 4º ano também 6 horas. Desenvolvimento Observamos a turma da faixa etária de 4 anos - 1º Período da Educação Infantil no Centro Municipal Infantil José Alves Pinto em uma sala com 22 crianças em período integral, sendo 14 meninos e 8 meninas. A situação econômica da turma é media baixa, a formação escolar das famílias é de ensino fundamental incompleto. De acordo…

INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar o Estágio Supervisionado em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental realizado na E. M. Prof. Ubirajara Ferreira, uma escola Publica Municipal, situada na Estrada do Riachão, s / n°, Bairro Jardim Excelsior, Queimados – RJ. O Estágio teve uma carga horária total de 66 horas/aulas, distribuídas 4 horas/aula de 2ª a 6ª feira das 07:30 as 11:30 horas. Tem como objetivo proporcionar ao acadêmico uma previa experiência da…

EPIGRAFE "Brincar com crianças não é perder tempo, É ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, Mais triste ainda é vê-los sentados Enfileirados em salas sem ar, Com exercícios estéreis, Sem valor para a formação do homem." (Carlos Drummond de Andrade) SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ......................................................................................... 5 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA...................... 6 2.1 CARACTERIZAÇÃO…

Imaculada Chao Cabanas 1. INTRODUÇÃO O estágio de prática de ensino foi realizado na escola EIMT- Espaço Infantil Manhaes Tavares, localizada na Rua Gastão Gonçalves, 40 – Santa Rosa em Niterói/RJ. Estive acompanhando a professora Leticia de Oliveira Martins, Pedagoga, que já exerce a função há 6 anos, e nesta escola trabalha desde que a mesma foi fundada em 2009 e rege atualmente uma turma de Grupo 3, com crianças de 4 anos até 5 anos e meio. O estágio foi está feito no período…

............. .04 Caracterização da Escola e da Equipe Gestora Observada...............................05 2.1 Caracterização da escola .................................................................................05 2.2 Caracterização da Equipe Gestora observada.................................................07 INTRODUÇÃO Esse relatório tem a finalidade de apresentar o Estágio Supervisionado em Gestão nas Organizações Escolares, cuja observação está sendo realizada no…

Lilian Amaral da Silva Barros Tutor de sala: Eliana Guimarães Barros Paiva VIÇOSA - MG 2015 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 FUNDAMENTAÇÃO…

Acolhimento 1º dia Organize o ambiente contemplando, também, as preferências observadas nos relatos das famílias: por exemplo, um canto de casinha com carrinhos de boneca e bonecas; um outro, com carrinhos e algumas pistas desenhadas no chão com giz ou fita crepe; um canto com massinha ou materiais para desenho. O tempo de permanência da criança na escola pode ser aumentado gradativamente, mas é importante que nos primeiros dias uma pessoa de sua referência afetiva permaneça o tempo…

JESUS SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 ROSINETH DE JESUS SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina…

................................. 04 2. Escola de Educação Infantil..................................................................................... 05 2.1 Caracterizações da instituição Infantil................................................................... 05 2.2 Observações Reflexiva da Turma do 1º Período Matutino ................................... 06 2.3 Descrição da Prática Pedagógica Observada do 1ª Período...................................07 3. Escola de Ensino…

Resolução SEPLAG Nº 107 DE 14 DE DEZEMBRO DE 2012 - Exame admissional. Resolução SEPLAG Nº 107 DE 14 DE DEZEMBRO DE 2012 Os designados ao exercício de função pública nas escolas estaduais, nos termos do art. 10 da Lei nº. 10.254/1990, que não tenham se afastado para tratamento de saúde por período superior a quinze dias, consecutivos ou não, nos trezentos e sessenta e cinco dias anteriores à assinatura do novo contrato ficam autorizados a apresentar exame admissional atestado por…