Rotina Da Pedagoga

de perto a escola, seus sujeitos, suas complexidades e rotinas e fazer as indagações sobre suas condições concretas, sua história e sua organização interna. O projeto foi colocado em execução com a autorização da direção e acordado entre os professores da escola, respeitando o tempo disponível, projeto esse em que questionários elaborados como método de pesquisa seriam distribuídos na sala dos professores com o acompanhamento de uma pedagoga, no horário reservado a eles para planejamento escolar

prevenção ao uso do tabaco. Entre as estratégias está a abordagem do tema dentro do Programa Saúde do Escolar – desenvolvido pelo Governo Federal, por meio de parceria entre os Ministérios da Educação e da Saúde. Para a pedagoga, há diversas formas de se trabalhar a questão dentro da rotina escolar, de forma interdisciplinar, despertando a atenção dos alunos em exercícios de matemática e ciências, por exemplo. A Sesa também vem estimulando os municípios a desenvolverem, dentro da sua…

são três técnicos, três no segundo turno e dois no terceiro turno. A escola conta com 08 agentes de serviços gerais sendo três agentes para o primeiro turno, três para o segundo turno e dois para o terceiro turno. A diretora atua como professora/pedagoga na escola a mais de 15 anos, e esta a 2 anos na direção, ela já foi diretora em anos passados, mas a maior parte desse tempo ela atuou como professora, ela é formada em pedagogia e é muito querida pela comunidade. Dentre os…

como para toda a sociedade de um modo geral. DESENVOLVIMENTO A pedagoga entrevistada trabalha a mais de oito anos na escola e sua área de formação é Magistério com graduação em Pedagogia e pós-graduação em Gestão Educacional Integrada. Na realidade todas as atividades de rotinas são muito importantes, ressalto que, a rotina escolar mais importante é o acolhimento dos alunos, antes de entrarem para a sala de aula, é um momento…

a preocupação frente a essa realidade. Segundo a pedagoga S M P da escola M A M R de Bom Jesus Goiás o pedagogo pode orientar o professor em: -Convocar a família para uma reunião e solicitar por escrito: Avaliação psicológica , neurológica ou qualquer outra que julgar necessário. -Encaminhar os alunos para terapias conforme o laudo recebido. -Levantar junto com a família a rotina da criança, estabelecer regras, disciplina e boas maneiras... -E estudar sobre a

Nesta escola iniciei a Alfabetização através de cartilhas, pra mim era interessante e prazeroso. Os professores faziam com que memorizássemos as combinações (relação letra/ fonema, famílias silábicas etc). Nessa época eu já estava me acostumando com a rotina escolar, nessa fase conheci o alfabeto e as vogais, essa fase foi de muita curiosidade e aprendizagem. No ano seguinte ainda na mesma escola passei para a primeira serie, nessa fase minha avó paterna teve uma importância muito…

1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............

IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL...05 3. Campo de observação e intervenção...................................................................06 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO.......................................06 3.2 A ROTINA 4. Projeto de intervenção 4.1 INTRODUAÇÃO......................................07 4.2 DADOS GERAIS DO PROJETO 4.3 REFERENCIAL TEÓRICO 4.4 PLANOS DE AULADE INTERVENÇÃO 4.5 RELATO DE APLICAÇÃO DA INTERVENÇÃO Considerações finais…

horária totalisou 100 horas,sob a orientação da pedagoga Vanice Souza Oliveira . Desenvolvimento Descrições detalhadas das observações. Comecei meu estágio dia 24 de setembro na Escola Municipal Doma Carmem Barroso situada no municipio de Pedro Leopoldo MG. No primeiro momento aprensentei a carta de apresentação, eu entreguei para a diretora e marquei os dias e horarios para cumprir o periodo de estágio.Eu comversei com muito com a pedagoga antes de iniciar meus trabalhos de pesquisa . A

trabalho docente, especialmente na nossa atualidade, pois estamos convivendo com a inclusão escolar. Durante a pesquisa foi possível acompanhar todas as aulas com o aluno de inclusão, a rotina diária da escola e dos profissionais, conhecer os espaços e fazer levantamentos de dados e pesquisa com a pedagoga, no decorrer do estágio também foram feitas entrevista com mais cinco professoras que apresentaram seu parecer sobre a inclusão. 5 2. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO REGULAR …