Roteiro De Aula Prática Anatomia

ROTEIROS DE AULAS PRÁTICAS DISCIPLINA: CITOLOGIA, HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA – CHE CONTEÚDO: HISTOLOGIA 1º SEMESTRE DE BIOMEDICINA NOTURNO 1º SEMESTRE DE FARMÁCIA NOTURNO RESPONSÁVEL: PROFa. M.Sc LETÍCIA LAINE VOTUPORANGA 2013 ÍNDICE INSTRUÇÕES AO ALUNO...................................................................................................4 CUIDADOS COM O MICROSCÓPIO....................................................................................5 O…

ANATOMIA HUMANA GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Anatomia Humana Geral – Prof. Ms. Edson Donizetti Verri Cod. 1426 Olá! Meu nome é Edson Donizetti Verri. Sou graduado em Odontologia pela Universidade de Ribeirão Preto (1997), graduado em Fisioterapia pela Universidade de Ribeirão Preto (1992) e mestre em Biologia e Patologia Buco-dental pela Faculdade de Odontologia de Piracicaba-UNICAMP (2001). Tenho o Titulo de Proficiência em Anatomia Humana pela Sociedade Brasileira de Anatomia. Atualmente

básica inclui disciplinas da área de saúde e Ciências Biológicas, como anatomia, patologia, fisiologia, histologia, microbiologia, imunologia e bioquímica. As matérias profissionalizantes incluem radiologia, materiais dentários, dentística, endodontia, periodontia, cirurgia e traumatologia, próteses, odontopediatria, ortodontia, entre outras. No segundo ano, o aluno começa a treinar restaurações e demais procedimentos em aulas práticas de laboratório, utilizando um manequim odontológico.…

Educação NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: - Dois Textos (Leitura Complementar) por Aula; - Atividade Não Avaliativa por aula; - Fórum: 1º - “A importância da Psicologia da Educação na formação do Pedagogo”; 2º -“As múltiplas influências sobre o processo de ensino e aprendizagem e sobre o desenvolvimento humano”; -Plantão: toda quarta-feira das 19h às 21h; -Postagem de Dúvidas; -Roteiro de Estudos: Geral e Específico. Plano de Ensino – Ementa •…

Centro, Norte e do Oeste – tiveram seus principais centros culturais sediados, respectivamente, na Alemanha, Suécia e França. Com conceituaçao diferente dos sistemas citados manisfestou-se na Inglaterra, devido ao pionerismo de Arnold (1795-1842), a pratica dos jogos desportivos. Outros sistemas, enquadrados pedagogicamente, surgiram mais tarde, baseados em determinadas predominancias, como o exercicio natural, o exercicio construido, o desporto, a musica e ultimamente, a…

Universidade Federal de Pernambuco Centro de Educação Curso de Pedagogia Pesquisa e Prática Pedagógica VIII – Estágio Supervisionado em Gestão Educacional Título: Gestão Escolar: Desenvolvendo ações para conscientização da educação sexual no Ensino Médio Plano de Ação apresentado na disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica VIII - Estágio Supervisionado em Gestão Educacional, sob a orientação da professora. Ana Lúcia Borba a ser desenvolvido na…

MARA CRISTIANE DE JESUS PATOS DE MINAS, JUNHO, 2015 MARA CRISTIANE DE JESUS PORTFÓLIO AULA PRÁTICA SEMIOLOGIA Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina Semiologia do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Patos de Minas, sob orientação da Professora Marilene Rivany Nunes e Geovanne d’Alfonso júnior

2 1.4 Plaquetas 4 1.5 Hematopoiese 4 1.6 Anemia Ferropriva 5 1.7 Anemia Falciforme 7 1.8 Esfregaço 9 2. 2. OBJETIVO 10 3. 3. MATERIAIS E MÉTODOS 11 3.1 Aula 1: Preparo e Coloração do Esfregaço Sanguíneo 11 3.2 Aula 2: Conhecimento da Microscopia e Análise Morfológicas dos Eritrócitos 11 3.3 Aula 3: Análise Morfológicas dos Leucócitos 11 3.4 Aula 4: Contagem Diferencial de Leucócitos. 12 4. 4. DISCUSSÃO 13 5. 5. CONCLUSÃO 14 6. 6. ANEXOS 15 6.1 Anexo 1 15 6.1 Anexo 2 16 7. 7. REFERÊNCIAS…

TUCURUÍ 12.2. SEGUNDO SEMESTRE 12.3. TERCEIRO SEMESTRE 12.4. QUARTO SEMESTRE 12.5. QUINTO SEMESTRE 12.6. SEXTO SEMESTRE 12.7. DISCIPLINAS OPTATIVAS 13. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO 14. SISTEMA DE AVAL. DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 15. PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO CURRICULAR 16. TRABALHO ACADÊMICO DE CONCLUSÃO DE CURSO 17. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 18. DESCRIÇÃO DO CORPO DOCENTE DO CURSO 19. FLEXIBILIDADE CURRICULAR 20. ESTRUTURA FÍSICA E RECURSOS MATERIAIS 20.1.…

importância do ciclo básico no ensino da Semiologia, os cenários de prática e o desempenho discente. Segundo os resultados, a Fisiologia foi considerada a mais importante do ciclo básico, seguida da Anatomia. A maioria dos alunos se considerou apta a fazer a anamnese, mas realizava o exame físico e o raciocínio fisiopatológico principalmente com ajuda docente. Quanto ao cenário de prática, houve uma preferência pelo ensino que englobasse a prática no ambulatório e na enfermaria.…