Fundamentos Fenomenos Transporte

Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTM Instituto de Ciências Tecnológicas e Exatas – ICTE Disciplina: Laboratório de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Departamento de Engenharia de Alimentos – ICTE/UFTM Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Sumário AS AULAS PRÁTICAS DO LABORATÓRIO DE FUNDAMENTOS DE FENÔMENOS DE TRANSPORTE ........................................................................... 1 NORMAS DE SEGURANÇA E UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE FUNDAMENTOS DE FENÔMENOS DE TRANSPORTE..................................... 3 RELATÓRIOS DE AULAS PRÁTICAS ................................................................... 5 PRÁTICA 01 – DETERMINAÇÃO DO COEFICIENTE DE VISCOSIDADE EM VISCOSÍMETRO DE STOKES ................................................................................. 9 PRÁTICA 02 – DETERMINAÇÃO DO COMPORTAMENTO REOLÓGICO DE GORDURA DE FRANGO........................................................................................... 15 PRÁTICA 03 – DETERMINAÇÃO DO NÚMERO DE REYNOLDS EM TUBO DE SEÇÃO CIRCULAR ............................................................................................. 23 PRÁTICA 04 – EFEITO DE CAPILARIDADE DA ÁGUA EM TUBOS DE PEQUENO DIÂMETRO ........................................................................

TERESINA LDTA CURSO: BACHARELADO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA: BIOFÍSICA PROFESSORA: FRANCISCA MEIRE RELATÓRIO DAS AULAS PRÁTICAS DE BIOFÍSICA JULIANA SILVA KARINY BORGES LARISSA MELO REBECA NOGUEIRA SÂMIA KAROLINE TERESINA, 28 DE ABRIL DE 2014. INTRODUÇÃO A água é uma molécula mais abundante, por isso é de grande importância para os seres vivos. É conhecida como um solvente universal.…

CURITIBA 2013 UNIDADE DIDÁTICA Conteúdo Geral: MATÉRIA E SUA NATUREZA Série (ano) do Ensino Fundamental: 2ª série do Ensino Médio Número de aulas: 4 aulas de 50 minutos Plano de Aula 1 1. Conteúdo Específico: OSMOSE 2. Duração: 50 minutos 3. Objetivos em relação ao aluno: Compreender o conceito de osmose; Produzir e analisar dados experimentais para relacionar ao conteúdo trabalhado; Comparar as diferenças e/ou semelhanças entre os experimentos; Atribuir explicações aos fenômenos…

ROTEIRO DE COMO FAZER UM RELATÓRIO INTRODUÇÃO Antes de iniciar a elaboração de um relatório, é necessário pensar no assunto a ser relatado, analisar os aspectos importantes que devam ser abordados e planejar uma sequência lógica de exposição. Com esta análise preliminar estarão sendo definidos os aspectos essenciais do trabalho a serem mencionados. FORMATAÇÃO O relatório deverá ser digitado em WORD e impresso em folha tamanho A4; com fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12;…

pode ser definida como um estudo sistemático das biomoléculas, e dos fenômenos químicos e físico-químicos envolvidos, nos sistemas biológicos. A bioquímica foi capaz de demonstrar através das pesquisas realizadas pelos bioquímicos, que a vida é um sistema químico complexo, e simplesmente existe em virtude da união entre elementos simples. A bioquímica é uma área interdisciplinar da ciência, capaz de utilizar inúmeros conceitos elucidados por outras ciências para explicação do surgimento…

Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTM Instituto de Ciências Tecnológicas e Exatas – ICTE Disciplina: Laboratório de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Departamento de Engenharia de Alimentos – ICTE/UFTM Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Sumário AS AULAS PRÁTICAS DO LABORATÓRIO DE FUNDAMENTOS DE…

da proteína permeasse que tornam a membrana permeável para a passagem das substâncias. As substâncias passam do meio mais concentrado para o menos concentrado. Os objetivos do presente experimento foram observar o transporte de solvente e de soluto através de uma membrana, compreender o fenômeno de osmose entender pressão osmótica e estudar comparativamente a permeabilidade de uma membrana. 2- MATERIAL E MÉTODO Vide roteiro das aulas práticas de Biofísica …

grampear aqui Universidade Federal de Itajubá – UNIFEI/IEM 3o RELATÓRIO DE EME-412 FENÔMENOS DE TRANSPORTE II ASSUNTO: MEDIDAS DE VAZÃO Nome Completo: Assinatura: Nº de Matrícula: Turma: Horário: Data de Entrega (até às 16hs.): Professor: ITAJUBÁ, OUTUBRO DE 2009 3º RELATÓRIO DE EME-412 / FENÔMENOS DE TRANSPORTE II / MEDIDAS DE VAZÃO ENSAIO NUM RESERVATÓRIO PARA DETERMINAR O COEFICIENTE DE VAZÃO DE UMA PLACA DE ORIFÍCIO 1. Introdução Este laboratório…

BIOPROCESSOS (1º/2013) Data da realização do Experimento: 28/03/2013 Itajubá Relatório de Fenômenos de Transporte I (EME313) Prática Universidade Federal de Itajubá Professora Rubenildo Vieira de Andrade OBJETIVO (S) Estudo da medida de pressão e suas características através de diferentes equipamentos. RESULTADOS 1. Materiais e Métodos “O experimento a ser realizado é a verificação da lei de Boyle, onde a pressão é inversamente proporcional ao volume para um…

Roteiro de aulas de laboratório de Fenômenos de Transporte 2013 Sidney Lazaro Martins Roteiro obrigatório para aulas experimentais de Quantidade de Movimento ou Resultante Hidrodinâmica nas dependências do laboratório de Hidráulica da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. UniversidadeAnhembi Morumbi Laureat International Universities Campus Vila Olímpia São Paulo Capital Folha de Dados Experimentais Quantidade de Movimento Data: Dia da Semana da aula teórica Elétrica…