Resenha do filme giordano bruno

Roteiro de avaliação Giordano Bruno. 1. Analise a importância da detenção do saber para a igreja católica. O que a sua aquisição significaria para o mundo? A aquisição do saber significaria em drásticas mudanças em todos os sentidos: comportamentais, filosóficos e até mesmo religiosos, por isso que para a igreja católica era tão importante a detenção do saber, para que ela pudesse controlar a população do modo que bem quisesse, colocando normas e doutrinas que devem ser seguidas sem nenhum questionamento, pois ela é a “detentora da verdade”. 2. Analise o gesto de a igreja ceder ao estado a autoridade de punir Giordano bruno. O que ela pretendia com isso? Justifique sua resposta utilizando fragmentos do filme que evidenciam tal posicionamento. Para o santo oficio da igreja, o ideal seria que Giordano Bruno fizesse uma retratação publica, sobre o que havia escrito em seus livros, porém mesmo diante de mais de sete anos de cárcere privado e de torturas feitas pela inquisição Giordano se nega a fazer tal retratação. O santo oficio está dividido e nem todos estavam de acordo com a punição a Giordano Bruno, então a igreja transferiu a responsabilidade de decidir sobre a vida ou morte de Giordano ao braço secular de Roma, pois: “A igreja não permite derramamento de sangue”. 3. Qual o posicionamento das pessoas em relação à pena de morte do filósofo? Faça um paralelo com as pessoas que vivem agora. Existe um comentário feito por uma pessoa da igreja que diz à Giordano que nem

SEMINÁRIO SEMESTRAL DE INTRODUÇÃO A FILOSOFIA SEMINÁRIO DE FILOSOFIA: direito -católica-2º sem-2014 - Manhã GRUPOS COMPOSTOS DE 04 ou 05 OU PARTICIPANTES Abordagem histórica 1. Cada grupo define seu método de trabalho e forma de apresentação. 2. Cada grupo deve entregar ao professor no início da apresentação um roteiro esquemático (modelo plano de aula )- não dissertativo) do conteúdo apresentado.. Se quiser pode entregar um roteiro resumido aos demais alunos. 3. No desenvolvimento do…

para a construção de uma nova visão em relação ao ser humano. 03. Conteúdo - Relembrar sobre a Idade Média e citar brevemente alguns pontos de tal época, para que depois os alunos consigam traçar um paralelo comparativo com o Renascimento. - Passar o filme “O nome da Rosa”, e sugerir que assistam também “O homem que não vendeu sua alma” e “Lutero”. - Falar sobre a presença do humanismo e a revalorização do homem como centro do universo, o antropocentrismo. - Dar ênfase a volta da…

e alunos da Rede Pública do Distrito Federal, estão desenvolvendo suas atividades. Os conhecimentos da Sociologia e também da Antropologia e da Ciência Política estão sendo trabalhados na formação de competências que permitem a iniciação do educando nas tarefas de construir modelos explicativos, observar sistematicamente a dinâmica de grupos sociais, analisar os diferentes discursos sobre a realidade social e tratar dados estatisticamente, dentre outras. A formação dessas competências…

possibilitaria a aquisição do conhecimento através da elaboração lógica de hipóteses e a busca de sua confirmação ou negação. A Igreja e o pensamento mágico cederam lugar a um processo deno-minado, por alguns historiadores, de "laicização da sociedade". Se a Igreja trazia até o fim da Idade Média a hegemonia dos estudos e da explicação dos fenômenos relacionados à vida, a ciência tomou a frente deste processo, fazendo da Igreja e do pensamento religioso razão de ser dos estudos…

assunto genérico, isto é, que pode ser abordado por vários ângulos. Imagine-se diante do tema: “A violência” ou “O papel da mulher na sociedade do século XXI”. Como fazer para, de fato, desenvolver o tema abordando, mostrando elementos importantes? Como fazer para destacar pontos importantes que fortaleçam a sua opinião sobre o tema, já que são tão abrangentes? Os temas propostos pelas bancas são polêmicos, isto é, a banca elaboradora e a de correção querem avaliar o posicionamento que…

Produção Gráfica e Editoração Eletrônica Juliana Sayumi Miaira Suzuki Produção de Foto e Vídeo Fábio Durand (CSS/TV USP) Diana Tsonis Julio Cesar Bonfim Rosário de Oliveira Assessoria de Comunicação Eraldo Souza dos Santos Ho Tsung Yin Laís Cardozo Bueno Maria Ângela Rodrigues Figueiredo Milena Dias de Paula Tatiana Jazra Nakamura Organização do Processo de Avaliação Ramona Mercedes Straube Ana Grasielle Dionísio Correia Feira Brasileira de Ciências e Engenharia -…

Caro(a) aluno(a), Aperte os cintos e prepare-se para continuar a fantástica jornada iniciada há alguns meses. Neste volume, você poderá aprofundar seus conhecimentos em Astronomia, com o apoio de boas leituras de ficção científica. Inicialmente, o Caderno caracteriza os diversos objetos que estão presentes no Universo e nele se movimentam e evoluem. Você vai estudar desde os modelos mais antigos de representação do Universo até os mais recentes e sofisticados, passando, assim, por…

possibilitaria a aquisição do conhecimento através da elaboração lógica de hipóteses e a busca de sua confirmação ou negação. A Igreja e o pensamento mágico cederam lugar a um processo denominado, por alguns historiadores, de "laicização da sociedade". Se a Igreja trazia até o fim da Idade Média a hegemonia dos estudos e da explicação dos fenômenos relacionados à vida, a ciência tomou a frente deste processo, fazendo da Igreja e do pensamento religioso razão de ser dos estudos…

Dimensões Relacionais (III) ..................................................... 30 20. Cidadão ......................................................................................................................... 30 21. Seminários (Orientações Gerais) ..................................................................................31 22. Anexo 01: Em Cartaz, o Ensino.................................................................................... 34 23. Anexo 02: Sugestões…