SINTESE HABERMAS E RORTY

EDUCAÇÃO” Os pontos de vista dos filósofos Habermas e Rorty Prof. Esp. Luciana Sousa Aluna: Maria da Paz Alves dos Santos Vale Faculdade Evangélica do Meio Norte - FAEME Se por um lado, Habermas segue a trilha da filosofia continental, sempre postando no pragmatismo, ou seja, buscava construir um valor prático como critério da verdade e acreditava que isso iria reconstruir o projeto moderno, Rorty segue a linha analítica. Esse percebia no pragmatismo a possibilidade de viver fora das preocupações modernas. Eles buscavam, dentro de suas discussões entre si e com o mundo, a possibilidade de desenvolver uma sociedade mais justa democrática e solidária. Apesar dos pontos comuns com a pragmática linguística, os filósofos Habermas e Rorty tinham visões distintas em torno do conceito de verdade. Enquanto Habermas acredita na verdade universal e na reconstrução da razão moderna a partir dos pressupostos de um consenso comunicativo ideal. Já Rorty acredita que o “verdadeiro” é igualada a “justificação” sem distinção, mesmo que enunciado o conhecimento ideal. Mesmo com as divergências na proposta de Habermas, Rorty diz que suas propostas são quase semelhantes, diferenciando-se apenas na transcendência que Habermas percebe e ele não. Assim, afirma que a luta não deve ser pela diferenciação entre real e não real, mas sim pela diferenciação daquilo que é justificado aqui e agora e daquilo que será justificado posteriormente. Rorty não percebe nenhuma utilidade no…

“Creio que as histórias tristes sobre padecimentos concretos muitas vezes são um melhor caminho para modificar o comportamento das pessoas que citar regras universais” Richard Rorty http://www.richardrorty.com.br/ Richard Rorty – o cometa da transição dos séculos Richard Rorty foi um fruto especial da América para o mundo. Durante trinta anos ele ocupou o cenário filosófico mundial, mostrando que a cultura de esquerda dos Estados Unidos, mesmo tendo acolhido a Escola de…

A Educação Sob a Óptica de Richard Rorty: a partir das considerações acerca de Arcilla Weriquison Simer Curbani No texto “Os Perigos da Sobre-filosoficação”, Rorty se põe, de maneira mais específica, a tratar das problemáticas que giram em torno do tema educação. Logo no inicio do artigo, supracitado, o nomeado autor, em tons de questionamentos e desconfianças, diz textualmente que “tem lá suas dúvidas a respeito da relevância da filosofia para a educação” 1, da mesma forma que…

Samuel Carvalho Aluno: Ruben Fernando C. de C. Filho ENSAIO SOBRE A OBRA “VERDADE E PROGRESSO” DE RICHARD RORTY Teresina 2014 Sumário: 1.Resumo --------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2.Abstract --------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 3.Sobre o autor…

FILOSOFIA ANALÍTICA E FILOSOFIA TRANSFORMADORA - RICHARD RORTY Muitos filósofos analíticos não gostam de pensar na sua disciplina como uma das ciências humanas. Eles consideram como a marca própria da filosofia a busca disciplinada do conhecimento objetivo e, assim, pensam a filosofia como parecida com as ciências naturais. Eles vêem as ciências humanas como uma arena para discutíveis choques de opinião. Os filósofos deste tipo preferem ser colocados, para fins administrativos, tão…

RICHARD RORTY E A EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Richard Rorty (1931-2007) teve em sua filosofia três grandes períodos. Primeiro com a educação progressista do filósofo e pedagogo John Dewey (1859-1952) onde a ideia básica está centralizada no aumento da capacidade de raciocínio e espírito crítico do aluno. Depois com o positivismo lógico e, por último, com a revolução da linguagem, tendo como principais expoentes os filósofos Willard Quine (1908-2000) e Ludwig Wittgenstein (1889-1951). Ao…

Artigo sobre Richard Rorty RESUMO: O presente artigo pretende analisar a visão de Richard Rorty, a partir de uma linguagem pragmatista, dos quais os naturalistas buscam uma determinada essência e que os quietistas negam a existência de uma linguagem absoluta, pois eles se baseiam em uma semântica inferencialista. Rorty critica-os, pois ele se apresenta de uma forma neutralizada para não entrar em…

apresentado ao Programa de Pós-graduação em Filosofia da UFPB com vistas à obtenção do titulo de Mestre em Filosofia. Leonardo Paulino Alves Linha de pesquisa: Fenomenologia e Hermenêutica Filosófica João Pessoa 2011 1. Introdução Figura polêmica que tem provocado inquietações, acusações, elogios, críticas, aprovações, oposições, aplausos, admiração e desprezo, Derrida foi considerado por alguns como “o filósofo mais…

A CRÍTICA DE RICHARD RORTY À TEORIA DO CONHECIMENTO E UMA POSSIBILIDADE DE REDESCRIÇÃO Maria José Pereira Rocha* “Se não vivêssemos perigosamente [...] tremendo a beira dos precipícios, não estaríamos nunca deprimidos, estou segura disto, mas seríamos cinzentos, fatalistas e velhos”. (V.Woolf, Diário: 2 Agosto de 192) Resumo: este artigo cumpre o propósito de expor a crítica de Richard Rorty à teoria do conhecimento e ao mesmo tempo tecer a possibilidade de uma redescrição nos moldes…

visão de mundo pós-moderno, a ética é o resultado lógico de um compromisso antes de uma teologia específica. Richard Rorty faz esta conexão em seu trabalho Achieving Our Country, onde ele denigre a existência de Deus e lugar de Deus no esquema moral do universo. Para ilustrar esse ponto de vista, Rorty convida a poesia de Walt Whitman, que expressa sua visão de Deus nas seguintes linhas: “E eu apelo à humanidade, não seja curiosa a respeito de Deus. Para eu que estou curioso sobre cada…