Resumo Vol 7 Pcn

Vitória. A todas as energias superiores. Muito obrigada! 6 Ninguém caminhar, caminho retocando caminhar. caminha sem aprender sem aprender a fazer caminhando, refazendo o sonho pelo qual se pôs Paulo Freire a o e a 7 RESUMO Este trabalho situa-se na linha de pesquisa Estado e Políticas Educacionais do programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal de Goiás. Realizamos uma análise da política curricular no município de Goiânia…

presente em meu coração. “Se não fosse imperador, desejaria ser professor. Não conheço missão maior e mais nobre que a de dirigir as inteligências jovens e preparar os homens do futuro.” D. PEDRO II. RESUMO Este estudo aborda a importância de se propor práticas técnico-pedagógicas que tomem os gêneros do discurso como objeto e as novas tecnologias, em especial a WebQuest, como ferramenta de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa.…

Altair A. Fávero, Filipe Ceppas, Pedro E. Gontijo, Sílvio Gallo & Walter O. Kohan O ENSINO DA FILOSOFIA NO BRASIL: UM MAPA DAS CONDIÇÕES ATUAIS* ALTAIR ALBERTO FÁVERO** FILIPE CEPPAS PEDRO ERGNALDO GONTIJO SÍLVIO GALLO WALTER OMAR KOHAN RESUMO: O presente texto é resultado de uma pesquisa desenvolvida no Brasil em 2003, por solicitação da UNESCO, visando a mapear as condições do ensino de filosofia no país em seus diversos níveis, com especial ênfase na educação média. Não se…

FRANCISCO EURÍDICE Autor Érika Mayara de Oliveira Pimentel Fabiana Ângelo Da Silva Orientador de Estágio Profª. Msc. Iara Gonçalves Roberto Viana Orientador Técnico Antônio Francisco Ribeiro Júnior FORTALEZA 2011 RESUMO O estágio constitui um passo muito importante na formação dos professores, porque é nele que os alunos têm a chance de testar várias técnicas de ensino, comparando-as e analisando os pontos positivos e negativos de cada, buscando se…

“A Única Lição que é possível transmitir com beleza e receber com proveito; a Única eterna, digna, valiosa: o respeito pela vida.” Cecília Meireles RESUMO Em pleno século XXI percebemos, no cotidiano, a urgente necessidade de transformações que resgatem o Respeito pela vida, com justiça ambiental, equidade, diversidade, sustentabilidade e beleza. Este é o desafio da Educação Ambiental na

Professora Aracélia Bonfim Alves Pereira que recordo com imensas saudades. “Não há saber mais ou saber menos. Há saberes diferentes.” PAULO FREIRE RESUMO Descobrir e identificar os fatores que levam os alunos do ensino fundamental a rejeitar o ensino da disciplina Matemática no alto grau que pode se perceber atualmente. Apos um passeio pela história da matemática e com um breve…

Projeto de Pesquisa INTERFACE ENTRE CINEMA E CURRÍCULO DE HISTÓRIA[1] Celso Luiz Junior Universidade Estadual de Londrina – UEL - PR Teresa Kazuko Teruya Universidade Estadual de Maringá – UEM - PR. Resumo Na atualidade, as escolas são meios de produção e reprodução de conhecimento, processando e estabelecendo trocas culturais constantes com a Cultura Midiática. Sendo o cinema um produto da mídia e da indústria cultural muito presente na sociedade e na escola…

Resumo Na atualidade, as escolas so meios de produo e reproduo de conhecimento, processando e estabelecendo trocas culturais constantes com a Cultura Miditica. Sendo o cinema um produto da mdia e da indstria cultural muito presente na sociedade e na escola atual, propomos neste artigo uma reflexo sobre a interface entre o cinema e currculo da disciplina de histria, acreditando que a escola e a disciplina mais que difuso e apropriao dos contedos escolares deve ter tambm, a finalidade de preparar

SEC/UNB/IAT, ABRIL 2013 1. RESUMO Este mini-projeto tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada no respeito ás diferenças sociais e sua diversidade. A proposta é usar as ferramentas da Internet e sites de redes sociais para viabilizar a interação da comunidade escolar no planejamento, desenvolvimento e avaliação do projeto interdisciplinar. E neste aspecto, tem como referência, o material trabalhado

Sumário Resumo 4 Introdução 4 1 - Escola e educação – A cumplicidade entre ambas. 5 1.1 - EJA – A importância da socialização adulta 7 1.3 - Função social da escola na formação do cidadão. 9 2 - Escola e família: União necessária. 11 3 - Conclusão 13 Referencias Bibliográficas 15 A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA¹ SILVA, Carlos Dias da ² Resumo Desde o início da humanidade…