Trabalho de Conclusão de Curso
PATRICIA FERREIRA DA SILVA OLIVEIRA
MATEMÁTICA: A BUSCA DOS FATORES QUE CAUSAM O ALTO GRAU DE REJEIÇÃO
CARAGUATATUBA-SP
2010
AGILDO SOUSA DE ARAÚJO
PATRICIA FERREIRA DA SILVA OLIVEIRA
MATEMÁTICA: A BUSCA DOS FATORES QUE CAUSAM O ALTO GRAU DE REJEIÇÃO
Monografia apresentada para obtenção do titulo de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Módulo
Orientador: Prof.Ms. Aracélia Bonfim Alves Pereira
CARAGUATATUBA-SP
2010
Aos nossos familiares, em geral, pelo força e pelo incentivo que durante essa etapa de nossas vidas nos apoiou e nos mostrou que a distancia entre o sonho e a realidade chama-se atitude.
AGRADECIMENTOS
Aos professores que ao longo destes três anos nos ajudou e nos suportou, enfrentando conosco todas as barreiras e que nos ajudou na elaboração deste trabalho. Em especial a Mestre e Professora Aracélia Bonfim Alves Pereira que recordo com imensas saudades.
“Não há saber mais ou saber menos. Há saberes diferentes.”
PAULO FREIRE
RESUMO
Descobrir e identificar os fatores que levam os alunos do ensino fundamental a rejeitar o ensino da disciplina Matemática no alto grau que pode se perceber atualmente. Apos um passeio pela história da matemática e com um breve entrevista com alunos do ensino fundamental realizada numa praça pública do bairro do Travessão, cidade de Caraguatatuba, São Paulo, pode-se observar que até mesmo esse grau de rejeição tem diminuído e levantar algumas formas de alternativas, a fim de sanar a atual visão desfavorável do ensino aprendizagem da matemática nas escolas.
Palavras chaves: Fatores , Rejeição e Causas.
ABSTRACT
Discover and identify the factors that lead elementary students to reject the teaching