Resumo Unidade 8 Marilena Chaui

SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................04 RESUMO DE “PARA QUE FILOSOFIA?”...........................................................05 1 FILÓSOFOS........................................................................................................05 1.1 TALES DE MILETO...........................................................................................05 1.2 HERÁCLITO DE ÉFESO................................

relações de trabalho fordistas resultou na 3 4 Publicado na revista Encontros com a Civilização Brasileira, nº 9, março de 1979. Numa posição próxima a de Carlos Nelson (embora não semelhante) pode-se citar o livro Cultura e Democracia, de Marilena Chauí (1980) e Por Quê Democracia?, de Francisco Weffort (1984). Na oposição a Carlos Nelson, veja José Guilherme Merquior, As Idéias e as Formas (1981), e Adelmo Genro Filho, A Democracia como Valor Operário e Popular (1979). 5…

Um Problema Social Viçosa 2011 REGINA WILIA SANTHIAGO CAIXETA VIOLÊNCIA ESCOLAR Um Problema Social Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Violência Doméstica Contra Criança e Adolescente da Unidade de Ensino de Viçosa – UNESAV para obtenção do grau de especialista em Violência Doméstica Contra Criança e Adolescente. Aprovada em __ / __ / ____…

de Humanidades. UFRN. Caicó (RN), v. 9. n. 24, Set/out. 2008. ISSN 1518-3394. Disponível em www.cerescaico.ufrn.br/mneme/anais 1 OS EFEITOS DA COLONIZAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA INDENTIDADE DO POVO NORDESTINO.1 Marlon Anderson de Oliveira2 1. RESUMO: A colonização deixou marcas profundas e enraizadas no novo mundo, o processo de exploração mesmo tendo uma característica predatória, foi a base de constituição do povo brasileiro, porém revelou-se como o ápice da ganância das…

Revista de Humanidades. UFRN. Caicó (RN), v. 9. n. 24, Set/out. 2008. ISSN 1518-3394. Disponível em www.cerescaico.ufrn.br/mneme/anais 1 OS EFEITOS DA COLONIZAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA INDENTIDADE DO POVO NORDESTINO.1 Marlon Anderson de Oliveira2 1. RESUMO: A colonização deixou marcas profundas e enraizadas no novo mundo, o processo de exploração mesmo tendo uma característica predatória, foi a base de constituição do povo brasileiro, porém revelou-se como o ápice da ganância das potências…

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E CIDADANIA: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA.1 Resumo O artigo discute, em perspectiva interdisciplinar, a questão do Patrimônio Histórico-Cultural, propondo sua apropriação enquanto objeto de estudo da História, a fim de desenvolver, nos alunos, a consciência de nossa identidade e construção da cidadania. "Entre nós tudo é inconsciente, provisório, não dura. Não havia ali nada que lembrasse esse passado. As casas velhas, com grandes janelas, quase

• Em face de nossas diferenças sociais e culturais possuímos uma diversidade muito grande de padrões éticos, sendo esta a preocupação central da teoria de MacIntyre. Para ele, a unidade ética somente é alcançada quando somos capazes de avaliar os múltiplos bens ou valores da cada esfera de nossa existência à luz da unidade de nossa vida, isto é, de nosso desejo de uma vida coerente, inteira ou íntegra. 2. Emotivismo Ético • O fundamento da vida moral é a emoção. Nossos sentimentos…

DISCUTINDO O CONCEITO DE RELATIVISMO CULTURAL: ABRANGÊNCIAS E LIMITES DISCUTER LE CONCEPT DU RELATIVISME CULTUREL: LES PORTEES ET LES LIMITES Lídia Maria Pires Soares Cardel1 Universidade Federal da Bahia - UFBA RESUMO: Neste artigo, propomos discutir a instrumentalização conceitual do relativismo cultural no âmbito do pensamento antropológico contemporâneo. No sentido epistemológico, objetivamos estabelecer as balizas e as abrangências deste instrumento teórico-analítico na produção…

Um homem jamais será um, sempre um dentre todos, mas sempre com todos; ...Aos colegas de turma, pela convivência e bons momentos; Sempre a Deus. 5 “O Perfeito Conhecimento começa pela perfeita reminiscência” Arthur Schopenhauer 6 RESUMO Esta monografia tem por centro compor questões que estreitem os canais encontrados na Filosofia com o meio dos negócios e as técnicas de gestão. Longe de apenas considerar as construções complexas dos sistemas filosóficos, o objetivo maior é a

Jacareí 2011 SUMÁRIO Introdução 5 1 - Conceitos de conhecimento 6 1.1 - Espiral do Conhecimento 7 2 - A criação de conhecimento organizacional 8 3 - A Importância da Gestão de Conhecimento nas Empresas 10 4 - CONHECIMENTO: Como podem ser utilizados nas organizações. 13 5 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 RESUMO A Gestão do conhecimento tem como ponto central o ser humano. Esse conhecimento está naturalmente na experiência humana, o que…