Resumo Razões E Praticas Bordieu

economistas (para tratar de financiamentos). A competência e a responsabilidade exigidas eram essencialmente técnicas. Hoje em dia, a construção de uma barragem pode ser adiada por anos (ou mesmo impedida) por razões ambientais, acionadas pelas muitas ONGs dedicadas ao assunto. Por esta razões, deve ser cotejada com a possibilidade do uso de fontes alternativas de energia. Da equipe de projeto devem fazer parte engenheiros eletricistas, engenheiros civis, advogados, economistas,…

Ciências Ciências Sociais, sob a orientação da Profa. Doutora Matilde Melo. Curso de Ciências Sociais Faculdade de Ciências Sociais Pontifícia Universidade Católica de São Paulo São Paulo, 17 de novembro de 2011 SUMÁRIO AGRADECIMENTOS RESUMO LISTA DE FIGURAS, TABELAS E GRÁFICOS INTRODUÇÃO......................................................................................................PÁG 1 CAPÍTULO 1 - O MUNICÍPIO DE SÃO…

Igor Gadioli PRÁTICAS SUBVERSIVAS NA ESCOLA PÚBLICA: RESISTÊNCIA E ACOMODAÇÃO NA AGÊNCIA DE ALUNOS DENTRO E FORA DA AULA DE INGLÊS Dissertação submetida ao Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal de Santa Catarina para a obtenção do Grau de Mestre em Linguística. Orientadora: Profa. Dra. Maria Inêz Probst Lucena. Florianópolis 2012 ii iii Igor Gadioli PRÁTICAS SUBVERSIVAS NA ESCOLA PÚBLICA: RESISTÊNCIA E ACOMODAÇÃO NA AGÊNCIA DE ALUNOS DENTRO E…

Bourdieu e os esquema reprodutores Idalina Correia Talita Pitanga. Resumo: este artigo visa apresentar algumas contribuições do pensamento do sociólogo Frances Pierre Bourdieu (1930-2002) para o campo pedagógico; a relação contextualizada escola sociedade ,reflexões sobre a prática pedagógica, e o processo de reprodução das desigualdades sociais .Para Pierre Bourdieu a educação deixa de assumir o seu legado de instituição transformadora e democrata das sociedades e…

INSTITUCIONAL COMO CONSECUÇÃO DO ARTIGO 2º DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL NARA LETICIA BORSATTO RESUMO Procura através do método dedutivo, demonstrar que a independência, harmonia e a integração dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário é imposição constitucional geralmente não observada. Demonstra que o efetivo…

ciência, Oliveira (2002, p. 47) destaca que Trata-se do estudo, com critérios metodológicos, das relações existentes entre causa e efeito de um fenômeno qualquer no qual o estudioso se propõe a demonstrar a 2 verdade dos fatos e suas aplicações práticas. É uma forma de conhecimento sistemático, dos fenômenos da natureza, dos fenômenos sociais, dos fenômenos biológicos, matemáticos, físicos e químicos, para se chegar a um conjunto de conclusões verdadeiras, lógicas, exatas,…

Num dia agente chega e no outro vai embora. Cada um de nós compõe a sua história Cada ser em si carrega o dom de ser capaz de ser feliz”. Tocando em frente Almir Sater RESUMO O preconceito no Brasil se apresenta, dentre várias aspectos, de formas sutis e disfarçadas, escondidas sob falsas aparências e em particular, no âmbito educacional, deveria ser assunto onde a Lei deveria atuar com rigor, porque fere …

não posso deixar de louvar a todos os autores que construíram a base deste trabalho através de suas obras: Aldous Huxley, Philip Kotler, Raquel Recuero, Pringle e Thompson. SUMÁRIO RESUMO 6 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS 7 1 INTRODUÇÃO 8 2 DESENVOLVIMENTO 10 2.1 NOVAS ESTRATÉGIAS DA COMUNICAÇÃO 10 2.2 NOVAS TECNOLOGIAS COMO SOLUÇÃO: CASO BARACK OBAMA 13 2.2.1 O SITE 16 2.2.2 REDES SOCIAIS 16

Maria da Graça Jacintho Setton UM NOVO CAPITAL CULTURAL: PRÉ-DISPOSIÇÕES E DISPOSIÇÕES À CULTURA INFORMAL NOS SEGMENTOS COM BAIXA ESCOLARIDADE MARIA DA GRAÇA JACINTHO SETTON* RESUMO: Este estudo tem como objetivo analisar alguns aspectos das trajetórias pessoais e familiares de alunos que tiveram um sucesso acadêmico improvável. De origem popular, com baixos rendimentos e pequena herança de uma cultura escolar, os alunos pesquisados destacaram-se de um universo de estudantes que…

imperialismos (os mais “adiantados” teriam o direito de dominar os mais “atrasados”). Passa a ser criticada também a ideia de progresso das ciências e das técnicas, mostrando-se que, em cada época histórica e para cada sociedade, os conhecimentos e as práticas possuem sentido e valor próprios, e que tal sentido e tal valor desaparecem numa época seguinte ou são diferentes numa outra sociedade, não havendo, portanto, transformação contínua, acumulativa e progressiva. O passado foi o…