Resumo Livro Pedagogia Do Oprimido

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu a Distância Psicopedagogia: Aprendizagem e Autoria ATIVIDADE AVALIATIVA – A2D04. Aluna: Eleny Aparecida de Oliveira Resumo: O presente trabalho se propõe pesquisar, em cinco escolas as três principais dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos da Educação Infantil e séries inicias do Ensino Fundamental. Objetivando uma reflexão e questionamento sobre o sujeito ensinante e aprendente no processo de aprendizagem, tendo como…

perpetua. Com ela, o homem deixa sua marca, desde a pintura a óleo mais protegida pelos museus até a panela de barro feita pelos índios para o seu uso diário. Em grupo ou sozinhos, ao fazer arte, os homens estão se comunicando. (Telecurso 2000). RESUMO Devido às dificuldades observadas com alunos que ingressaram do Projeto de Alfabetização e daqueles afastados da escola por um longo período, aponta a viabilidade de desenvolver atividades práticas no processo de ensino e…

RESUMO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO (Magda Soares) Este livro propõe releituras de artigos sobre os temas alfabetização e letramento. Autora e leitores…

A Profissão do Professor Aluna : Elze. RESUMO O presente artigo tem a intenção de discutir a atuação do professor como mediador dos conhecimentos escolares procurando contribuir para a formação de uma sociedade verdadeiramente pensante. O professor deve atuar como mediador do conhecimento, de forma que os alunos aprendam os saberes escolares interagindo com o outro, e assim contribua para que o aluno desenvolva o senso crítico e participe ativamente da vida social. Desse…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ESTUDOS INDEPENDENTES PEDAGOGIA UBERABA-MG POLO CARATINGA 2013 ESTUDOS INDEPENDENTES PEDAGOGIA Relatórios de filmes, resenhas e cursos apresentados à disciplina de Estudos Independentes da Faculdade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção de carga horária, sob a orientação da professora Maria da Conceição Martins Santana. UBERABA-MG POLO CARATINGA 2013…

Resumo Este trabalho é designado como um relatório do estágio preconizado pelos estudantes no primeiro semestre do ano académico de 2012 na cadeira curricular de estágio pratico e acompanhado, que acorreu de Março a Junho na comunidade estudantil da escola 1041 situado no bairro km30 do Ramiro. Como sabemos neste estágio vai-se efectuar um trabalho de pesquisa e acção como forma de conhecer a prática do trabalho social conhecendo as dificuldades e propor hipóteses para a resolução…

Práxis pedagógica na filosofia de paulo freire: um estudo dos estádios da consciência Wilson Correia1 Cláudia Bonfim2 Resumo O presente artigo assume como tema o estudo do sentido da práxis pedagógica em Paulo Freire e o faz mediante a investigação do sentido dos níveis de consciência e de breve exposição sobre a trajetória bibliográfico-profissional freireana. O estudo segue as regras da pesquisa bibliográfica e se atém à leitura analítica e sintética da literatura…

Universidade Camilo Castelo Branco Unicastelo Resumo do Capitulo 1 As Influências dos Humanismo no Pensamento Freireano. Karoline Aparecida Ribeiro RA: 1303601-7 2°NB Pedagogia São Paulo 2015 As Influências dos Humanismo no Pensamento Freireano. A pedagogia de Paulo Freire apresenta como uma de suas questões centrais a ideia de que os seres humanos são ontologicamente vocacionados para exercerem historicamente a condição de sujeitos para, dessa forma, vivenciarem…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGIO: UM DOS CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Jéssica Souza Santana Silva Especialização em Gestão Educacional Orientadora: Profª Ma. Patrícia Mara Medeiros RESUMO Este artigo tem por objetivo refletir sobre a importância do Projeto Politico Pedagógico como instrumento necessário para a efetivação da gestão democrática, tendo como referência o seu processo de elaboração e execução no chão da escola, será, portanto, esse…

Teorias de Aprendizagem Henri Wallon e Paulo Freire Aline Trento Carmem Capeller Fernandes Dayane Silvano de Sousa Patricia Gomes Eleoteriu Vanildes Gomes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (Ped0884) – Pedagogia 12/12/2013 RESUMO Desde o nascimento, o ser humano é envolvido pela afetividade. Nesse sentido, tanto Wallon quanto Paulo Freire consolidam o entendimento sobre os aspectos sócio afetivos para a cognição. Pode-se afirmar que ela tem…