revolução burguesa

Soares;Castellani Filho,Lino;CELI Nelza Zulk Tafarrel;Elizabeth Varjal;Michelle Ortega Escobar. TÍTULO : Metodologia do Ensino da Educação Física TIPO DE OBRA : Livro LOCALIZAÇÃO : http://fefnet178.fef.unicamp.br/ojs/index.php/fef/article/view/464 - Acesso : dia 14/06/14 RESUMO : O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação Física, bem como um novo modo de sistematização de conteúdos. Apesar dessa heterogeneidade de perspectivas em que o livro foi desenvolvido, ele é, atualmente, a obra mais indicada para professores e estudantes das licenciaturas que pretendem direcionar seus trabalhos escolares em aproximação com a linha materialista histórica. Nessa perspectiva, o livro aponta uma nova forma de trabalho com a educação física escolar - denominada de perspectiva crítico-superadora - com vistas a superar a atual forma de trabalho com a educação física, pautada em objetivos relacionados à aptidão física. FICHA 2 AUTOR : Vivianii Lovatti Ferreira TÍTULO : O processo histórico de disciplinarização da Metodologia de Ensino da Matemática. TIPO DE OBRA : Artigo LOCALIZAÇÃO : http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-636X2012000100009&script=sci_arttext Acesso : 14/06/14 RESUMO : Desde as primeiras décadas do século XX, foi constatada nos currículos dos cursos de formação de professores a…

Título: A Construção de Sentidos na Escrita do Aluno Surdo Autor: SILVA, Marília P. M. Editora: Plexus Ano: 2001 Resumo: O livro discute a forma de como o surdo articula a escrita textual, já que enquanto sujeito interage com seus pares no plano viso-espacial e no campo escrito se relaciona com o mundo da linguagem escrita que tem o seu campo fonético na oralidade. Livros de autores vinculados aos movimentos sociais surdos e a educação de surdos numa perspectiva cultural. Título: A…

17, n. 31 – jan/jun – 2009 Relação de Dissertações de Mestrado em Educação Matemática produzidas na Unicamp em 20081 GOMES, Marcos Luis. As práticas culturais de mobilização de histórias de matemática em livros didáticos destinados ao ensino médio. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação: Educação Matemática) — FE, Unicamp, Campinas (SP). Orientador: Antonio Miguel RESUMO: Este trabalho tem como objeto de estudo as práticas culturais de mobilização da história da matemática realizadas…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL - PANORAMA, PERSPECTIVAS E PROPOSTAS – RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar a História da Educação Física e do Esporte, perspectivas e propostas. 1. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA; HISTÓRIA DO ESPORTE Na historiografia brasileira ainda não são usuais os estudos que se dedicam a discutir profunda e especificamente as peculiaridades do Esporte e da Educação…

FACULDADE VALE DO CRICARÉ– FVC DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA PERÍODO: 1° RESUMO DO LIVRO “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL” SÃO MATEUS-ES MAIO-2013 Capítulo I -PANORAMA, PERSPECTIVAS E PROPOSTAS- No Brasil a História da Educação Física ainda não foi especificadamente discutida através dos estudos, ao contrário de outros países em que o Esporte e a Educação Física possuem um papel fundamental para a sociedade e seus…

Pedagogia ao Pé da Letra INÍCIO Educação Dicas Monografias Educar é um ato de amor Resumos/Resenhas ATIV. DIDÁTICAS CURSOS ONLINE EMILIA FERREIRO: COMO ALGUÉM APRENDE A LER E ESCREVER? Social Pedagogia ao Pé da Letra Curtir 37.764 pessoas curtiram Pedagogia ao Pé da Letra. Plug-in social do Facebook Veja também: DISPONÍVEL PARA DOWNLOAD PDF Anúncios Google Anúncios Google ► Métodos alfabetização ► Escola escrita ► Jogos crianças ►…

HISTÓRIA DA RISADAS FÍSICAs E DO BRASIL NO BRASIL - PANORAMA, PERSPECTIVAS E RISADAS – RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar: a) de que forma tais estudos têm sido desenvolvidos no decorrer do tempo (uma breve abordagem da história da História da Educação Física e do Esporte); b) como na atualidade nacional e internacional tem se apresentado a estruturação de tais estudos; e c) os problemas que temos…

Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação GT 11 - Política de Educação Superior / Rede UNIVERSITAS/Br OBEDUC: Políticas de Expansão da Educação Superior no Brasil MODELO DE FORMULÁRIO PARA O BANCO DE DADOS Referência Bibliográfica Conforme ABNT OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Planos de educação são peças para crítica radical das traças. Revista Adusp, n.55, p. 6-16., mar. 2014. Entrevista concedida a Eliane Parmezani Romualdo Portela de Oliveira Ano 2014…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar, de que forma tais estudos têm sido desenvolvidos no decorrer do tempo, como na atualidade nacional e internacional tem se apresentado a estruturação de tais estudos, os problemas que temos encontrado nesse desenvolvimento. Ao final, tento apontar algumas perspectivas e propostas, tendo claro que tal…

TRABALHO DE CONCLUSÃO 2004 Aluno(a) Eurípedes Costa do Nascimento – Mestrado Título Errâncias e Errantes: um estudo sobre a mobilidade do sujeito e o uso de bebidas alcoólicas na contemporaneidade ➢ resumo O consumo de álcool tem sido uma das maiores preocupações da saúde pública no mundo e suas causas parecem estar associadas a diversos fatores, dentre eles, a cultura. Articulados com a errância e impulsionado por motivos sócios-econômicos ou mesmo por razões…