Resumo José Luiz Fiorin

.................................................. 13 2.2.8 Epígrafe .............................................................................................................. 13 2.2.9 Resumo na língua vernácula (item obrigatório) ................................................. 13 2.2.10 Resumo em língua estrangeira (item opcional na graduação e obrigatório para pós-graduação).............................................................................................................

BAKHTINIANA, São Paulo, v. 1, n. 1, p. 115-126, 1o sem. 2009 A construção da identidade nacional brasileira / The construction of the brazilian national identity José Luiz Fiorin* RESUMO A identidade nacional é construída, dialogicamente, a partir de uma autodescrição da cultura. Dois grandes princípios regem as culturas: o da exclusão e o da participação. Com base neles, elas autodescrevem-se como culturas da mistura ou da triagem. A cultura brasileira considerase uma cultura da

Daniela Nogueira de Moraes Garcia Um olhar sociolinguístico sobre as interações do teletandem: diversidade e variações linguísticas Daniela Nogueira de Moraes Garcia Universidade Estadual Paulista Resumo: Este artigo enfoca a diversidade e as variações linguísticas nas interações por emails e chats nas parcerias de teletandem. Partindo-se da interface entre aquisição de língua estrangeira e a sociolinguística, abordamos as variantes linguísticas sob a perspectiva das variações sociais

O gênero textual anúncio publicitário: análise de sua implantação em sala de aula Rosângela Aparecida Alves1 Luciana Cabrini Simões Calvo2 Resumo. As pessoas interagem constantemente com uma diversidade de textos produzidos pela sociedade. Assim, diante dessa diversidade, escolheuse neste trabalho o estudo de um gênero de grande circulação na esfera social publicitária para o estudo com alunos da 8ª série do Ensino Fundamental: o gênero anúncio publicitário. O objetivo de…

_______________________________________________________________________________ 4. Há no texto uma referência a uma particularidade de São Paulo, que serviu durante muito tempo de designativo da cidade. Aponte essa referência: 1 Platão & Fiorin. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Editora Ática, 2002. 3 _______________________________________________________________________________…

Oliveira Portela Bibliotecária – CRB6 837 Atualizado e revisado por: Laila Cristina de Castro Bibliotecária – CRB6 2659 / dez. 2012 UBERABA, MG 2012 Biblioteca Central Marcelo Palmério Reitor Inara Barbosa Pena Elias Pró-Reitora de Ensino Superior José Bento Alves Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Dora Sivieri Gerente Administrativa da Biblioteca Central Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Universidade de Uberaba. Biblioteca Central U3a Apresentação de…

PORTUGUESA NA ESCOLA ONTEM E HOJE PORTUGUESE LANGUAGE IN SCHOOL YESTERDAY AND TODAY LA LANGUE PORTUGAISE A L’ÉCOLE D’HIER ET D’AUJOURD'HUI LA LENGUA PORTUGUESA EN LA ESCUELA AYER Y HOY Vanessa Souza da Silva* Lúcia Furtado de Mendonça Cyranka** RESUMO Conhecer a história da disciplina Língua Portuguesa no Brasil pode contribuir para a compreensão de algumas das dificuldades de se desenvolver, nas crianças e nos jovens, a competência de uso da leitura e da escrita. O presente artigo…

Andrade Sartori Faculdade Mozarteum de São Paulo 7 ‘Não sou o herói da minha própria vida. O caráter de acontecimento da minha vida é elaborado pelos outros que nela são heróis'. Mikhail Bakhtin Ao Prefeito Municipal de São Caetano do Sul, José Auricchio Júnior, pelos relevantes serviços prestados junto ao Município, com a criação de políticas públicas que só fazem aumentar a qualidade de vida da população e, por ter elevado o nome da cidade em que nasci ao conhecimento de…

“CIVILIZAÇÃO” E A CIDADE E AS SERRAS: DO CONTO AO ROMANCE  Marcos Vinicius Marques da Silva Vitor Hugo Fernandes Martins RESUMO: Este trabalho visa a um estudo comparativo de duas obras de Eça de Queirós, a saber, o conto “Civilização” e o romance A Cidade e as Serras. Nesta análise procuramos avaliar as características de ambas as obras e, mediante a comparação de fragmentos, pontuar semelhanças e diferenças existentes entre o conto e o romance, mostrando, dessa forma, por…

................................... 20 2.8 Epígrafe ............................................................................................................................ 21 2.9 Resumo na língua vernácula .......................................................................................... 22 2.10 Resumo em língua estrangeira ....................................................................................... 23 2.11 Lista de ilustrações ............................................