Resumo José Luiz Fiorin

1 Escola e trajetórias individuais de leitura Juvenal Zanchetta Júnior UNESP – FCL Assis RESUMO: Objetiva-se, neste capítulo, apresentar reflexões acerca da formação do leitor no Brasil. Para tanto, o texto convoca seu leitor a refletir sobre os conceitos de leitura, educação e alfabetização. PALAVRAS-CHAVE: Formação do leitor; Leitura literária; Educação. Este texto aborda, de maneira introdutória, aspectos da formação de leitores no Brasil. A intenção é mostrar a…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intervenções Psicopedagógicas e LIBRAS RESUMO: Este trabalho consiste num estudo bibliográfico sobre a importância da alfabetização e letramento para deficientes auditivos em relação ao contexto da educação inclusiva. É necessário falar da educação inclusiva e também do processo de alfabetização para alunos com necessidades especiais auditivas, tanto no contexto social quanto educacional, para haver educação integral para todos

como as normas gerais e bibliográficas em apresentações de trabalho científico. Todos os trabalhos deverão seguir um mesmo padrão para a apresentação escrita, como segue: o CAPA o Folha de rosto o Agradecimentos o Dedicatória o Epígrafe o Resumo o Abstract o SUMÁRIO o INTRODUÇÃO o DESENVOLVIMENTO o Considerações finais o Referências bibliográficas Deverão ser utilizados os padrões da ABNT. Pesquise: O que é ABNT? O material que segue foi elaborado pela Prof.ª Magda…

aprender. Em geral os disléxicos são pessoas criativas e não raro, possuem inteligência acima da média. Conscientizando os educadores a lidar e distinguir os vários tipos de dificuldades “leitura” que pode interferir no processo de aprendizagem. 15 RESUMO Apresentarei a dislexia como uma causa da dificuldade de aprendizagem da leitura, porque o disléxico demonstra sérias dificuldades como a identificação dos símbolos gráficos, o que acarreta fracasso em outras áreas que dependem da…

........ Textos e atividades ................................................................................................. Sugestão de atividade .............................................................................................. Resumo .............................................................................................................. Textos e atividades .................................................................................................…

BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA 1º PERÍODO PROFESSOR: José Cláudio Luiz Nobre ALUNO(A): ____________________________ 1º Semestre de 2014 0 SUMÁRIO 1. Plano de ensino......................................................................................................... 1 2. A Dissertação/Argumentação ................................................................................... 4 3. Coesão e a estratégia de persuasão ............

_______/______/______ BANCA EXAMINADORA _________________________________________________ Profª. Msc. Gizeuda Prazeres Aires (orientadora) Mestre em Pedagogia Profissional Faculdade Atenas Maranhense _______________________________________________ Prof. José de Ribamar Neres Costa Especialista em Literatura Brasileira Faculdade Atenas Maranhense ______________________________________________ Profª Delcimara Batista Caldas Especialista em Psicopedagogia Faculdade Atenas…

CEFET-RN 2007 A tabela abaixo discriminada refere-se ao quadro de técnicos administrativos disponíveis na área de Indústria para suporte do curso em Mecânica. Quadro de Técnicos Técnico Administrativo Pedagoga Tânia Costa Administrativo Francisco José de Lima Bezerra Francisco das Chagas Silva dos Santos Edinésio Jales da Silva Técnico em Laboratório Jonathan Paulo Pinheiro Pereira Coordenador dos cursos técnicos Caubi Ferreira de Souza Júnior Coordenador de Laboratório Neemias Silva…

características. Análise de currículos e programas executados em escolas de educação básica. Montagem de modelos curriculares. Bibliografia: Básica: ESTEBAN, Maria Teresa (Org.). Escola, currículo e avaliação. São Paulo: Cortez, 2003. GONÇALVES, Luiz Alberto Oliveira (Org.). Currículo e políticas públicas. Belo Horizonte: Autêntica, 2003. LOPES, Alice Casimiro; MACEDO, Elizabeth. Currículo: debates contemporâneos. São Paulo: Cortez, 2002. Complementar: CANDAU, Vera Maria…

Nome do programa de extensão: Não EDUCAÇÃO SOCIO-AMBIENTAL DOURADOS NO TERRITÓRIO DA GRANDE Caracterização da Ação Área de Conhecimento: Ciências Biologicas Linha de Extensão: Educação Ambiental 1.2 Resumo Título: A Comunidade Escolar Vivenciando o Ciclo Hidrológico - Quero Água. Resumo da proposta: Bacia hidrográfica é uma unidade territorial delimitada por divisores d’água e formada por um rio principal. Tendo como estudo de caso a sub-bacia do Rio Brilhante e considerando…