Resumo José Luiz Fiorin

Versão 2013 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO 03 MEMORIAL DESCRITIVO PESSOAL 06 Texto “CURRÍCULO NÃO MORRA NA PRAIA” 07 Exemplo 1 – Currículo 08 Exemplo 2 – Currículo 09 RESUMO 10 Exemplo 1 – Resumo 11 Exemplo 2 – Resumo 12 RESENHA 13 Exemplo 1 – Resenha 14 Exemplo 2 – Resenha 15 RELATÓRIO SINTÉTICO 16 Exemplo – Relatório Sintético 19 SEMINÁRIO 23 Exemplo de avaliação de

PRÁTICAS DE LEITURA INTERDISCIPLINAR RESUMO: A presente pesquisa destaca o tema Práticas de Leitura Interdisciplinar para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, tendo como objetivo principal analisar as práticas pedagógicas e, também, contribuir e dar possibilidades qualitativas no desenvolvimento intelectual dos educandos, bem como despertar o gosto e o prazer pela leitura, visto que a prática de leitura se faz presente em

“Escrevo para ser... Escrever é uma forma importante de ser. E a palavra nos faz ser. [...] Escrevemos o que escrevemos para ser o que somos para alguém (ou o que não somos, mas fingimos ser, ou o que pensamos ser, ou...).” (Antônio Gil Neto) RESUMO Muito tem se discutido a respeito do desempenho dos alunos do ensino médio, no que diz respeito à produção textual. Exames como o Enem e o vestibular, têm revelado alunos deficientes em matéria de argumentação escrita, e colocado em xeque o papel

INFORMAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS A referência bibliográfica pode aparecer: • • • • • inteiramente incluída no texto; parte no texto, parte em nota de rodapé; em nota de rodapé ou de fim de texto; em lista bibliográfica, sinalética ou analítica; encabeçando resumos ou recensões. Se inteiramente incluída no texto, a referência aparece entre parênteses, logo a seguir a uma transcrição direta ou indireta, ou logo após a citação do nome de um autor. Se redigida parte no texto e parte em nota de…

Crônica- Estratégias de interpretação e leitura interativa. Lilian Oliveira de Carvalho. Resumo: O presente artigo discorre estratégias de interpretação, que proporcionem o incentivo à leitura proficiente, gerando interação com diversos gêneros textuais Apresentando planos para que o professor de língua utilize diferentes abordagens que auxiliem o desenvolvimento cognitivo, e consequentemente na interpretação de textos que são parte fundamental na interação humana. Devido à defasagem…

ARTICULAÇÃO ENTRE OS PARÁGRAFOS DO TEXTO. Gramática de uso. Interpretação de texto. | | |Devolutiva da AV1 | |14 |RESUMO I. Gramática de uso. Produção textual. Interpretação de texto | |15 |RESENHA I. Gramática de uso. Produção textual. Interpretação de texto | |16

acadêmicos de acordo com as normas de documentação da ABNT: informações básicas Atualizado Uberaba – MG 2005 Biblioteca Central Marcelo Palmério Reitor Elsie Barbosa Vice-Reitora Inara Barbosa Pena Elias Pró-Reitora de Ensino Superior José Bento Alves Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Pró-Reitora de Extensão e Ação Comunitária Dirce Maris Nunes da Silva Diretora da Biblioteca Central Revisora deste documento Catalogação elaborada pelo Setor de Referência da Biblioteca…

“CHRONOS” – A SEMIÓTICA QUE NÃO PÁRA NO TEXTO Erasmo Borges de Souza Filho1 RESUMO Neste artigo é apresentado o estudo dos componentes da imagem e de suas articulações sintático-semântica na investigação do sentido e análise da sua significação em uma peça publicitária, em folha tripla, veiculada em uma revista feminina entre 2002/2003, para lançamento de um produto de uma linha da Natura conhecido como Chronos. Esta linha foi a primeira a combater os estereótipos e os padrões de beleza

CONSTRUINDO O TEXTO DISSERTATIVO: CONCEITOS, ARTICULAÇÕES E TEXTUALIDADE RESUMO Este artigo tem como objetivo construir um breve panorama sobre o tipo textual dito dissertativo. Para tanto, de forma sucinta e objetiva, são apresentadas considerações iniciais sobre os conceitos de língua e texto, e algumas noções sobre produção e tipologia textuais. A seguir, analisamos a estrutura do texto dissertativo e, por fim, tratamos dos critérios de textualidade, aprofundando-nos na…

meu ritmo de produção e também por sua dedicada atenção desde as primeiras ideias para o fomento dessa tese. “CONTOS FORA DA MODA” DE ARTUR AZEVEDO E SUAS CONSTRUÇÕES IDEOLÓGICAS: visitando a obra por meio da Análise do Discurso RESUMO: PALAVRAS – CHAVES: “CONTOS FORA DA MODA” DE ARTUR AZEVEDO Y SUS CONSTRUCCIONES IDEOLÓGICAS: visitando la obra por medio de Análisis del Discurso RESUMEN: PALABRAS – CLAVES: