Resumo John Searle

the cognitive science: a similarity parallel Caroline Andréia Eifler Saraiva e Irani I. de Lima Argimon Programa de Pós-graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil Resumo O presente artigo tem por objetivo apresentar a inter-relação existente entre a área da Ciência Cognitiva e a área da Ciência da Computação, fazendo um paralelo entre suas concepções. Foram abordados aspectos históricos de cada…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS COMUNICAÇÃO SOCIAL 1º PERÍODO MARIA LUIZA LEÃO FONSECA Teorias da Comunicação: um panorama crítico e comparativa (resumo) MACEIÓ 2012 MARIA LUIZA LEÃO FONSECA Teorias da Comunicação: um panorama crítico e comparativa (resumo) Trabalho desenvolvido durante a disciplina de teoria da comunicação, como parte da avaliação referente ao 1º semestre de 2012. Professor: José Aloísio Nunes de Lima MACEIÓ 2012 Capítulo um: Teoria da…

A PRAGMÁTICA LINGUÍSTICA: PARA COMPREENDER O PROCESSO INTERATIVO Andréa Lúcia Gonçalves da Silva RESUMO O presente artigo aborda a temática da pragmática, dentro da concepção de que a linguagem é um processo que se realiza numa atividade extralinguística. Dentro desta concepção, “A Pragmática Linguística: para Compreender o Processo Interativo” tem como objetivoelencar os fatores necessários ao processo enunciativo – enunciado, pessoa, tempo, espaço.Não se pode tecer considerações…

Esclarecer o Habitus Resumo: Tomando como referência a obra de Pierre Bourdieu, esboça-se no presente artigo uma reconstituição da génese da noção de habitus e, numa perspectiva de síntese, procura-se documentar algumas das suas principais propriedades teóricas. Efectua-se, igualmente, um pequeno retrato dos principais horizontes de mobilização sociológica de que a noção tem sido alvo. Loïc Wacquant∗ Habitus é uma noção filosófica antiga, originária no pensamento de Aristóteles e na…

GASTON BACHELARD: ESPÍRITO DE ESCOLA E SOCIEDADE [329] Fábio Ferreira de Almeida 9 FOUCAULT, A EDUCAÇÃO E AS RESISTÊNCIAS AGONIZANDO A MÁQUINA PANÓPTICA [345] Gilmar José De Toni REFLEXÕES A PARTIR DO TEXTO “RACIONALIDADE E REALISMO” DE JOHN SEARLE [367] Kleber Bez Birollo Candiotto SARTRE, EXISTENCIALISMO E EDUCAÇÃO [389] Daniela Ribeiro Schneider CONSIDERAÇÕES SOBRE A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA GRAMSCIANA NO PENSAMENTO DE DERMEVAL SAVIANI [405] Célia Kapuziniak ÉTICA E…

GASTON BACHELARD: ESPÍRITO DE ESCOLA E SOCIEDADE [329] Fábio Ferreira de Almeida 9 FOUCAULT, A EDUCAÇÃO E AS RESISTÊNCIAS AGONIZANDO A MÁQUINA PANÓPTICA [345] Gilmar José De Toni REFLEXÕES A PARTIR DO TEXTO “RACIONALIDADE E REALISMO” DE JOHN SEARLE [367] Kleber Bez Birollo Candiotto SARTRE, EXISTENCIALISMO E EDUCAÇÃO [389] Daniela Ribeiro Schneider CONSIDERAÇÕES SOBRE A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA GRAMSCIANA NO PENSAMENTO DE DERMEVAL SAVIANI [405] Célia Kapuziniak ÉTICA E…

Resumo dos capítulos 9, 10, 11, 12, 13,14 e 19 do livro Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais de Paulo Dalgalarrondo Patrícia Emigdio Pinto As funções psíquicas elementares e suas alterações (cap.09) Este capitulo nos traz como é necessário o estudo analítico das funções psíquicas isoladas e suas alterações, porem não devemos separar a vida da atividade mental em certas áreas psíquicas. Não existem funções psíquicas isoladas, ou seja, é a pessoa por completo que adoece.…

Resumo Habermas, nasceu a 18 de Junho de 1929 em Düsseldorf – Alemanha. É um filósofo e sociólogo contemporâneo. É considerado como o principal herdeiro da Escola de Frankfurt. Norberto Bobbio, (2000:19), afirma que se pode estudar a génese do Estado Constitucional Democrático Liberal moderno em termos de sua constitucionalidade e soberania nacional, conforme os modelos mais ou menos liberais, sociais e democráticos ai existentes. Para Habermas, a ideia de um equilíbrio reflexivo a…

A IMPOSSIBILIDADE DO CONHECIMENTO NÃOHUMANO NA FILOSOFIA KANTIANA The impossibility of knowledge in nonhuman Kantian philosophy Márcio Francisco Rodrigues Filho* Resumo: Neste artigo pretendo mostrar que, seguindo-se a teoria da experiência proposta por Kant, animais não-humanos jamais seriam capazes de identificar objetos do mundo exterior. Isso porque, de acordo com Kant, para se ter experiência empírica são necessárias duas fontes do conhecimento: conceitos e intuições.…

energia e textura aos alimentos, geralmente contêm valor calórico semelhante ao açúcar e são utilizados em quantidades maiores em relação aos não-nutritivos. A sacarina (C7H4OSO2NH) foi descoberta em 1878 por Ira Remesen e C. Fahiberg na Universidade John Hopkins - NY. Foi aprovada no Brasil como edulcorante em 1965. Apresenta sabor residual amargo em altas concentrações. É o único edulcorante estável sob aquecimento e em meio ácido. Em humanos, a sacarina é rapidamente absorvida e…