Resumo Introdução à Tecnologia Assistiva

se dispõem, mas meio pelo qual a posição das coisas se torna possível. Maurice Merleau-Ponty, 1999 RESUMO A visão é considerada um dos sentidos mais importantes por formar um canal de percepção com o mundo. Algumas atividades realizadas pelos deficientes visuais, como a identificação de produtos, necessitam do auxílio de parentes, amigos ou voluntários. A falta de tecnologias assistivas para este auxílio, causa a incapacidade da escolha e a não identificação desses produtos. O…

DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS ESCOLAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO Márcia Cristina Caputo RESUMO: A Educação Inclusiva é, hoje em dia, um tema muito discutido em encontros de educadores. Percebe-se, porém, a falta de relação entre a teoria, muito estudada, e as práticas dos educadores. Este estudo tem como objetivos contribuir para a elucidação do termo Educação Inclusiva visando a melhoria do processo de ensino-aprendizagem, garantindo a todos os alunos a permanência e o sucesso…

AS TECNOLOGIAS EM FAVOR DO DEFICIENTE AUDITIVO Vera Lucia de Sousa Sinestri. Profª Ana Cecília Demétrio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED-0636) – Módulo I 26/10/2012. RESUMO Este paper irá apresentar algumas inovações tecnológicas que auxiliam o deficiente auditivo nos mais diversos meios, sejam eles de comunicação, alfabetização e também de interação com meio em que estão inseridos. A primeira e mais significativa foi o…

............................................ vi LISTA DE TABELAS.......................................................................vii RESUMO...........................................................................................viii ABSTRACT ........................................................................................ ix 1 INTRODUÇÃO.............................................................................. 10 1.1 PROBLEMATIZAÇÃO........................................

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA DEFICIENTES VISUAIS Andreza Victoria da S. Santos Fernanda Silvia de Jesus Keliane dos Santos Souza Prof.ª Daniela Morais Sousa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0929) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 06/11/2013 RESUMO A educação para deficientes visuais sofreu muitos avanços desde a criação do Braille e as tecnologias ajudaram e ajudam nesses avanços que trouxeram maior independência e…

“Influencia da Tecnologia da Informação na Vida da Pessoa Idosa” Jamile Vitória Coelho Soares aluna (IF-Sertão Pernambucano) do curso de licenciatura em computação Jamile7per@hotmail.com. Resumo Na sociedade atual, a TIC-Tecnologia de Informação e Comunicação tem se apresentado como o principal fator de desenvolvimento, influenciando nas atividades diárias da humanidade. A sociedade incluiu a tecnologia da informação como sua ferramenta principal de trabalho, mas será se a tecnologia da…

NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL RESUMO Este trabalho pretende mostrar, como a falta de conhecimento, sobre os alunos portadores de necessidades especiais, tem prejudicado o processo de inclusão destes na escola comum. Além disso, apresenta a informática como uma forte aliada neste processo inclusivo, permitindo, por exemplo, que alunos com paralisia cerebral, utilizem estes recursos para editar textos e desenhar com facilidade,…

Necessidades Especiais Físicas - Paralisia Cerebral Trabalho de Conclusão de curso apresentado a Faculdade Sumaré, sobre a exigência do curso de Licenciatura Plena de Pedagogia. São Paulo – 2011 RESUMO Este trabalho teve como objetivo pesquisar o processo de inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais físicas (paralisia cerebral) e em como as aulas de Arte podem atender satisfatoriamente a aprendizagem desses…

uma página de descrição do elemento LONGDESC Long Description NBR Norma Brasileira NOFRAMES No Frames W3C World Wide Web Consortium WAI Web Accessibility Initiative WCAG Web Content Accessibility Guidelines RESUMO Inclusão digital é tema de debate atual, e tem se tornado exigência para boas práticas de desenvolvimento Web a adequação de estruturas para uma maior abrangência do projeto, por meio de medidas de acessibilidade, pela qual se abrem …

UNIÃO METROPOLITANA DE ENSINO FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DIEGO DE OLIVEIRA POTAPCZUK WPA: FERRAMENTA PARA AUXÍLIO NA ACESSIBILIDADE DO GERENCIADOR DE CONTEÚDO WORDPRESS Lauro de Freitas 2010 DIEGO DE OLIVEIRA POTAPCZUK WPA: FERRAMENTA PARA AUXÍLIO NA ACESSIBILIDADE DO GERENCIADOR DE CONTEÚDO WORDPRESS Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Bacharelado em Sistemas de Informação da UNIME como requisito parcial…