Resumo Escola E Democracia Saviani

FAGUNDES DOSSANTOS ENSINO DA MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Pro Saber como requisito parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Ensino da Matemática. CANSANÇÃO - BAHIA 2013 RESUMO O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo principal evidenciar discussões concretas acerca da evolução da disciplina de Matemática no Ensino através dos tempos. Pretende, também, mostrar aspectos importantes da…

Educar para a democracia como fundamento da educação no Brasil do século XX: a contribuição de Anísio Teixeira Educating for democracy as the foundantion of education in Brazil of the twentieth century: the contribution of Anísio Teixeira João Francisco Lopes de Lima1 RESUMO O presente artigo se inscreve no contexto de uma investigação mais ampla que analisa a questão dos fundamentos da educação brasileira com pretensão de educar para a democracia, formulada ao longo do século XX,…

dos Santos UFMS Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar a relação entre a educação e sua intima ligação ao processo histórico social, ressaltar que a educação com o passar dos anos foi se adaptando e se moldando de acordo com as demandas sociais do século, ou seja, as idéias pedagógicas do e no Brasil não se modificam e não ocorrem por acaso, tratam-se de um processo extremamente necessário para se responder às exigências da época, é preciso mudar a escola para que…

FAGUNDES DOSSANTOS ENSINO DA MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Pro Saber como requisito parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Ensino da Matemática. CANSANÇÃO - BAHIA 2013 RESUMO O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo principal evidenciar discussões concretas acerca da evolução da disciplina de Matemática no Ensino através dos tempos. Pretende, também, mostrar aspectos importantes da…

o tempo e espaço; * A Educação na Constituição Federal de 1988: Princípios, Deveres do Estado. 3 * Sistemas de Ensino, financiamento da educação, programas e recursos. * Organização de pesquisa de campo relacionando teoria e prática. Visita a uma escola com a finalidade de conhecer a gestão dos programas e recurso desta instituição (diagnóstico da realidade). 4 * Visita de Campo. 5 Organização do trabalho referente aos Sistemas de ensino; financiamento da Educação; recursos. 6 *…

Claudinei Lombardi2 RESUMO: Este texto delineia alguns apontamentos sobre a educação e ensino em Marx e Engels, tendo como central a categoria Modo de Produção, para a análise e compreensão da educação (e nela todo o aparato escolar). A educação, como um aspecto ou dimensão da vida social, surge e se desenvolve no interior de um modo de produção determinado, nos movimentos contraditórios que emergem do processo das lutas entre classes e frações de classe. Neste sentido, a escola…

1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ANÁLISE E PERSPECTIVAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA Tiago J. Fernandes RESUMO: Neste trabalho é apresentado um panorama geral da educação de jovens e adultos (EJA), principalmente no que tange a formação de professores e o ensino de matemática. Ao observar a história recente do Brasil o professor da modalidade EJA, não tinha a formação adequada o que ocasionava muita evasão dos alunos. Estudos apontam para a formação continuada e na motivação da…

DOS TEMPOS Artigo cientifico apresentado a Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Supervisão Escolar. SALINAS-MG 2011 O SUPERVISOR AO LONGO DOS TEMPOS Simone Batista dos Santos RESUMO O presente trabalho pretende apreender os desafios que o profissional da supervisão escolar tende a enfrentar frente aos novos paradigmas da educação. Para tanto é feito um breve levantamento histórico identificando o surgimento da…

SUPERIOR POLITÉCNICO KANGONJO DE ANGOLA ISKA O PERFIL DO INSPECTOR Nome: 4 Ano: 4º Curso: Pedagogia Sala Nº 20 Período: Tarde Docente LUANDA, 2015 RESUMO Este trabalho apresenta um leque da discussão sobre as questões que norteiam o papel do Inspector Escolar, sua formação e atuação nos Sistemas de Ensino e, principalmente, repensar o perfil necessário para dar sua contribuição…

O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NUMA PROPOSTA CONSTRUTIVISTA Aline da Silva alineesilva15@hotmail.com RESUMO: O presente estudo aborda brevemente sobre a alfabetização nas escolas brasileiras observando-a do ponto de vista das tendências pedagógicas e considerando de forma genérica os métodos e processos de ensino-aprendizagem numa proposta construtivista. Para isto, toma como referência teórica básica os estudos realizados por Piaget (2009), Ferreiro e Teberosk (1985)