Resumo Escola Cognitiva Administração

sentimentos como a cólera é referida comummente como estando presente em sujeitos que desenvolvem asma brônquica ou urticária. O QUE É INIBIÇÃO COGNITIVA? Inibição cognitiva Por: Rosa Azambuja Entende-se por inibição cognitiva a uma diminuição da atuação de algum aspecto da cognição, enquanto o sintomatizar é a sua transformação. A inibição cognitiva, nessa ótica, é a diminuição dos processos cognitivos os quais a adaptação mobiliza, o que é expresso na forma de sintoma, entendido…

Políticas Públicas e Gestão: conceitos que permeiam o trabalho pedagógico na escola Marlova Giuliani Garcia* Claudio José de Oliveira** Resumo: O presente trabalho tem como objetivo trazer uma discussão baseada nos estudos realizados dos textos na disciplina de Educação, Política e cidadania no Brasil que visa discutir um breve histórico da influencia das políticas públicas educacionais na escola. Entender que os organismos internacionais interferem ditando…

METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA DULCINEIA SANTOS DA SILVA ARTIGO BIBLIOGRAFICO: A FUNCÃO SOCIAL DA ESCOLA JACOBINA 2013 DULCINEIA SANTOS DA SILVA ARTIGO BIBLIOGRAFICO: A FUNCÃO SOCIAL DA ESCOLA Artigo Científico apresentado como requisito parcial à obtenção do grau ao Curso de Pós-Graduação Metodologia em Língua…

RESUMO METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR A construção da teoria didática, baseada na prática, demanda a consideração do triângulo didático em situação, ou seja, os contextos sócio-teóricos/históricos nos quais a prática ocorre. Nesse sentido, o fenômeno ensino não se esgota na investigação didática, senão que necessita que as demais ciências da educação o tomem como objeto de investigação. Caberia à didática integrar, organicamente, os diferentes aportes, configurando-se…

EDUCAÇÃO ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MICHEL DOUGLAS SILVA THOMÁS ANTONIO SOUZA CORRÊA O JOGO E A APRENDIZAGEM COGNITIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ANANINDEUA 2012 MICHEL DOUGLAS SILVA THOMÁS ANTONIO SOUZA CORRÊA O JOGO E A APRENDIZAGEM COGNITIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Educação…

A FUNÇÃO DESEMPENHADA PELA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS[1] Clodoaldo Matias da Silva[2] Cristovão Motta de Carvalho2 Daniele Guimarães Fontes2 Mileide Dayana Costa da Cunha2 Tássia Pomar Coelho2 RESUMO Este trabalho propõe uma reflexão sobre o papel da escola na sociedade contemporânea, reconhecendo na Sociologia uma possibilidade educacional comprometida com a formação para a cidadania. O presente estudo tem por finalidade apresentar esse tema de forma a…

Mineiro de Educação Superior Gestão Escolar – A função Social da escola LILIANE ALVES DE PAIVA Resumo Este Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-Graduação buscou pesquisar a Gestão Escolar e a Função Social da Escola, tendo por objetivo investigar a relação do processo escolar com o cumprimento da função social da escola e do gestor como elemento determinante para o bom clima organizacional. Os…

as Capacidades Cognitivas na Adolescência Andreia Dias1, Paulo Alves2 & Helena Menezes3 1- Mestranda em Psicologia do Desenvolvimento e Educação, ISEIT – Instituto Piaget, Viseu. andreia06dias@hotmail.com 2- Coordenador do Curso de Psicologia - ISEIT - Instituto Piaget, Viseu. pauloalves@viseu.ipiaget.org 3- Psicóloga - ISEIT - Instituto Piaget, Viseu. meneseshi@hotmail.com I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA – 28 E 29 DE JUNHO 2013 RESUMO Etapa…

responsabilidade, da solidariedade e da compaixão, fundada no cuidado, no valor intrínseco de cada coisa, no competência, trabalho na bem feito, honestidade e na na transparência das intenções.” (Leonardo Boff) 5 RESUMO A presente monografia teve como principal objetivo encontrar as causas para os problemas de defasagem que ocorrem na aprendizagem entre as crianças, principalmente nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Constatou-se que as …

PARA A GERAÇÃO DE QUALIDADE ESCOLAR NAS ESCOLAS DE PORTO VELHO Glacielly Pires da Costa1 Raika Fabíola Guzman³ glaciellypc@hotmail.com RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar os resultados obtidos durante uma pesquisa realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental Hélio Neves Botelho, sobre o papel da gestão democrática na geração da qualidade no âmbito escolar. Atualmente uma das temáticas mais discutidas na educação é a forma de como as escolas tem se organizado para…