NOVO PARADIGMA NA SEGURANÇA PÚBLICA

Kruchin Mariana Kiefer Kruchin Análise da introdução de um novo paradigma em segurança pública no Brasil Artigos Análise da introdução de um novo paradigma em segurança pública no Brasil Mariana Kiefer Kruchin é mestre em Sociologia Jurídica pelo Instituto Internacional de Sociologia Jurídica de Oñati – ES; bacharel em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo e em Direito pela PUC-SP; trabalha com monitoramento e avaliação de projetos no escritório de advocacia Rubens Naves, Santos Jr. Rubens Naves, Santos Jr. E Hesketh Escritórios Associados de Advocacia – São Paulo – SP – Brasil marianakruchin@gmail.com Resumo Este artigo pretende analisar o processo de construção do chamado “novo paradigma” em segurança pública e o significado da municipalização das políticas de segurança em termos sociojurídicos. Mudanças discursivas alteraram na prática os termos do debate no campo, mas se faz necessário o questionamento sobre se as transformações no plano discursivo, mais do que no sistema normativo, são suficientes para alterar o modelo político vigente. Ainda, se as transformações em curso produzem o resultado esperado, isto é, se alteram o modelo vigente da segurança pública. Palavras-Chave Políticas de segurança pública; Municipalização; Descentralização; Prevenção da violência. 40 Rev. bras. segur. pública | São Paulo v. 7, n. 1, 40-56 Fev/Mar 2013 As bases para um novo paradigma em segurança pública A Constituição Federal…

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA DA FLATED Núcleo MANAUS _AM CNPJ: 09.418.932/0001 – 23 Av. Timbiras n° 1228º Cidade Nova Núcleo II Manaus – AM NOME: Erielson Medeiros Viana POLO: Iranduba CURSO: PEDAGOGIA TURMA: _________ DATA: 10 / 10 / 2014 PROFESSORA: Etiene Souza AVALIAÇÃO DE MÓDULO – TECNOLOGIA DA INFORMAÇAO E COMUNICAÇAO NA EDUCAÇAO 1 - A Tecnologia na Educação requer um olhar mais abrangente,…

RESUMO O objetivo do presente trabalho visa fazer uma reflexão do filme “O Ponto de Mutação” (título original: Mindwalk) com os três textos trabalhados em sala de aula no segundo bimestre de 2013. Os três textos utilizados em sala de aula foram: “Filosofia da ciência: Introdução ao jogo e suas regras” de Rubem Alves, “Um discurso sobre as ciências” de Boaventura de Sousa Santos e “Das partes para o todo” de Fritjof Capra. Os temas a serem abordados no presente trabalho serão: a…

Por uma antropologia de alcance universal* Ana Lúcia E.F. Valente** RESUMO: Partindo do pressuposto de que a antropologia e a educação tomam o homem como base comun de reflexão, o texto propõe uma discussão sobre as possíveis diferenças entre as abordagens desses campos do conhecimento, considerando a escolha do lugar teórico a partir do qual uma propósta investigativa é conduzida como o aspecto decisivo da questão. A discussão é estruturada a partir de uma crítica ao discurso…

Marcelo Nunes Rocha Graduando em História pela UNEB CARDOSO, Ciro Flamarion. História e Paradigmas Rivais. In: CARDOSO, Ciro Flamarion, VAINFAS, Ronaldo (Org.). Domínios da História: ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro, Campus, 1997. P. 1-23. RESUMO No texto de Ciro Flamarion Cardoso “História e Paradigmas Rivais”, presente na obra Domínios da História: ensaios de teoria e metodologia, o autor investiga e destaca o embate entre os denominados “paradigmas rivais”…

RESUMO: A elaboração deste artigo se dá por uma revisão bibliográfica e seu percurso teórico se constrói com a introdução ao tema, contendo a natureza do trabalho de pesquisa científica, sua justificativa, seus objetivos, além de outros elementos situacionais. O artigo se apresenta estruturado em três partes que inserem os principais enfoques do mesmo: a atualidade, vista dentro de um processo globalizador e com os recentes acontecimentos no cenário brasileiro de 2013; uma segunda parte,…

Resumo de Língua Portuguesa. 1- Signo: - O signo representa o nome do objeto. ex: Lua, cadeira, árvore, homem.. - O signo pode ser concreto (ex: mesa, montanha, cadeira...) ou abstrato (amor, medo, ciúmes...) - O signo representa o real, ele não é o real. 1.1 – Significante e Significado: Significante: - Corresponde a parte física (som e grafia). Significado: - Corresponde ao conceito, a ideia de que se tem um objeto. “une não uma coisa e uma palavra, mas um…

COMO FAZER SEU TRABALHO ACADÊMICO Sumário 1. INTRODUÇÃO 2. FICHAMENTO 3. RESUMO 4. RESENHA 5. RELATÓRIO 6. COMO FAZER UMA CITAÇÃO? 7. COMO INDICAR AS REFERÊNCIAS NO TA? 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3 4 6 8 11 14 16 19 FACULDADE CCAA - 2 / 19 1. INTRODUÇÃO Alguns tipos de textos são especiais para a vida acadêmica. Vamos abordar alguns desses textos, comumente solicitados nos cursos de graduação e de pósgraduação: • • • fichamento resumo resenha relatório…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE - UFAC PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA RESUMO DO LIVRO HISTÓRIA & HISTÓRIA CULTURAL RIO BRANCO – AC 22/11/2012 JEFTER DA CUNHA NASCIMENTO RESUMO DO LIVRO HISTÓRIA & HISTÓRIA CULTURAL Trabalho apresentado como requisito para o Curso de História. Disciplinas: Metodologia Cientifica Aplicada Aos Estudos Em História Docente: Mestre Márcio Roberto Cavalcante…

Linguagem, língua e fala O lado coletivo e social da língua; A apropriação individual da língua. A fala. A língua como "visão " de mundo Com palavras também podemos criar utopias. Não há outra forma de chegar ao mundo senão através da linguagem. Aprender novas línguas permite-nos ter nvas visões do mundo pois cada língua tem uma visão diferente. A linguagem não nos dá acesso a uma imagem do mundo mas sim a várias visões deste. A fala é o lado individual da língua, sendo esta…