Resumo Do Texto A Problemática Do Conhecimento

obtidos com a pesquisa. Pois observa-se que a pesquisa não é neutra, baseando-se em coleta, análise e interpretação dos dados. É neste tratamento de investigação dos pensamentos e ações que se busca um determinado conhecimento. Fazer pesquisa é crescer profissionalmente e adquirir conhecimento. Pesquisa é "... a produção científica é uma das atividades mais importantes para o alcance da qualidade e da eficiência universitária. Para muitos, como também em muitos ambientes, ciências é…

estudo da problemática. O relator deve deixar todo o caminho trilhado durante a pesquisa registrada, destacando os pontos que possam vir a ser relevantes para a análise posterior do estudo feito. Tal registro deve acontecer, quer se trata de: a) Relatório científico original; b) Um trabalho-síntese de assunto; c) Dissertação ou tese pós-gradual. a) Relatório científico original: São trabalhos feitos pela primeira vez que ajudam na evolução do conhecimento científico. b) Síntese e…

folha e espaçamento 1,5) NBR 14724 “Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba ess a herança, honre-a acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos.” Albert Einstein RESUMO(obrigatório) (Arial 12, negrito, maiúsculo, centralizado) Elemento obrigatório, constituído de uma sequência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 500 palavras, seguido,…

UNIVERSITY STUDENTS Neide Tomiko Takahashi* Resumo: Este trabalho tem a finalidade de analisar os tópicos discutidos na apresentação “A leitura literária no ensinoaprendizagem do português para universitários estrangeiros”, durante o evento Línguas, Culturas e Literaturas: diálogos no DLCV (2011). A proposta é examinar a prática de ensino de leitura literária para universitários oriundos de diversos países, baseada nos depoimentos e nos textos por eles produzidos. Levando em…

Índice 1. Para um trabalho académico com rigor 4 1.1 Diferenças entre o texto científico e técnico e o texto de opinião. Regras, procedimentos e experiencias. 4 1.2 Trabalho Empírico VS Trabalho Teórico 5 1.3 Preparação: ficha de leitura e resume estruturado 5 1.4 Tipos de trabalhos: relatório técnico, recensão critica a textos e autores, ensaio temático e análise critica. 6 2. Os diferentes tipos de fontes, sua recolha e tratamento 7 2.1 Fontes primárias e fontes secundárias 7 2.2…

depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender que precisam fazer sua parte. Feedback da resposta: Como educadores, devemos nos preocupar em realizar um trabalho de educação ambiental que promova reflexões acerca da problemática do consumismo e que cada um pode e deve contribuir. Segundo dados históricos, civilizações que existiram nas mais diferentes épocas, para assegurar sua sobrevivência e a das gerações subsequentes,…

1/22 Prezado(a) coordenador(a) e tutores, A UTA FORMAÇÃO DOCENTE Fase 2 está composta pelas disciplinas de “Currículo e a proposta pedagógica da escola” e “Teorias do conhecimento pedagógico” que enfatizam especificidades relativas a Gestão democrática e o Projeto Político Pedagógico, aos aspectos históricos da pedagogia e seus pressupostos teóricos que fundamentam a ação docente nas diferentes concepções de educação. Portanto, são disciplinas de cunho teórico de extrema importância…

Nörnberg Resumo: O presente trabalho tem o objetivo de trazer conceitos sobre os saberes docentes de grandes mestres da educação como, Tardif, Larrosa, Freire e Shor, e apresentar algumas de suas colaborações para a formação docente como, a visão de cada um, no que divergem e no que se identificam sobre as questões educacionais. Jorge Larrosa denota uma visão antropológica, quanto aos saberes docentes, quando aborda o sujeito da experiência, Tardiff, por sua vez, esboça a problemática…

RESUMO CAPÍTULO 5 ALFABETISMO(S) Desenvolvimento de competências de leitura e escrita IDENTIFICAÇÃO DA OBRA ROJO, Roxane. Letramentos múltiplos, escola e inclusão social. São Paulo: Parábola, 2009. Roxane Rojo discorre em seu livro Letramentos múltiplos, escola e inclusão social apresentando as várias faces do ensino, da alfabetização e do letramento, também aponta sobre os diferentes níveis e capacidades de interpretação e de escrita. Além de proferir sobre a forma

Disciplina: Introdução às ciências sociais Professor: José Santos Resumo: “As Ciências Sociais e a «Consciência Possível» das Classes Dominantes” de Sedas Nunes As Ciências Sociais e a «Consciência Possível» das Classes Dominantes Sedas Nunes, no seu texto, mostra-nos a sua tese relativamente à «Consciência Possível»; isto é, cada classe social possui um conhecimento diferente de si e do mundo. Falamos então, de Classes Dominantes e de Classes