Resumo Do Texto A Problemática Do Conhecimento

Silva Pólo de Apoio Presencial: Paragominas/PA Paragominas 2015 ATIVIDADE 2- ESTUDO DE ARTIGO Neste atividade, faremos uma analise do texto “Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva”, das autoras Fabiana Rodrigues de Almeida e Sonia Regina Miranda, destacando as principais ideias apresentadas pelas mesmas. O texto traz em ênfase a História e Memória, como componentes importantes do saber histórico escolar, sendo que ambas possuem lugar na…

exigida dos alunos durante o curso de graduação, como parte das atividades do processo didático. Dentre essas atividades temos os chamados “trabalhos de pesquisa”, “trabalhos de aproveitamento”, os relatórios de estudo, os roteiros de seminários, os resumos de capítulos ou de livros, as resenhas ou resensões bibliográficas. Esses trabalhos são exigidos durante os cursos de graduação, como parte do próprio processo didático, ao contrário das dissertações, teses e ensaios, que embora…

INTRODUÇÃO Os maiores obstáculos do estudo e da aprendizagem, em ciência e filosofia, estão diretamente relacionados com a correspondente dificuldade que o estudante encontra na exata compreensão dos textos teóricos. Habituados à abordagem de textos literários, os estudantes, ao se defrontarem com textos científicos ou filosóficos, encontram dificuldades logo julgadas insuperáveis e que reforçam uma atitude de desânimo e de desencanto, geralmente acompanhada de um juízo de valor…

DO IGUAÇU 2015 SUMARIO RESUMO.....................................................................................................................31. INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2. A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM CONSTRUÇÃO........................................5 2.1 O CONCEITO DO SISTEMA DE CICLOS.......................................................5 2.2 O SISTEMA DE CICLOS E A PROBLEMÁTICA DA…

materializa seu conhecimento dda língua, podendo saber através dela, qual a sua nacionalidade. Em seguida, para que um texto tenha sentido, fois visto que é necessário levar em consideração os aspectos de coesão e coerência. Onde, coesão é a maneira como as palavras estão conectadas, é a junção das palavras utilizando por exemplo: pronomes, advérbios, etc. E coerência é o que sentido que a mensagem produz. Sendo estes dois pontos (coesão e coerência), fundamental para o entendimento…

que 19 edições em 29 anos expressam um evento com regularidade, fato que decorre principalmente da grande disposição dos Geógrafos sul-matogrossenses em discutir a realidade do nosso estado, mas também da relevância do evento para esta área do conhecimento. Apesar de ser um evento de âmbito estadual, com a precípua missão de congregar e confraternizar profissionais e estudantes de geografia do estado de Mato Grosso do Sul, o ENSUL tem atraído a atenção de geógrafos de outras partes do…

às regras e normatizações que robotizam o ser humano, antes faz destas apenas as margens dos trabalhos científicos, priorizando o núcleo do texto como expressão máxima da construção do conhecimento humano, como já referido pelo próprio título da obra. Dessa forma, Antonio Raimundo desenrola a temática introduzindo o leitor, a princípio, no campo do conhecimento e desenvolvimento racional, com o intuito, como ele mesmo expressa, de saciar a sede da “era do capital intelectual”, cujo…

Revista Conhecimento Online – Ano 1 – Vol. 2 – Março de 2010 www.feevale.br/revistaconhecimentoonline EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ELO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E COMUNIDADE ENVIRONMENTAL EDUCATION: CONNECTING SCIENTIFIC KNOWLEDGE AND COMMUNITY ___________________________________________________________________________ Cláudia Regina Klauck1 Cristiane Fensterseifer Brodbeck2 RESUMO A busca de soluções frente à problemática ambiental faz-se necessária e urgente. É…

Revista Conhecimento Online – Ano 1 – Vol. 2 – Março de 2010 www.feevale.br/revistaconhecimentoonline EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ELO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E COMUNIDADE ENVIRONMENTAL EDUCATION: CONNECTING SCIENTIFIC KNOWLEDGE AND COMMUNITY ___________________________________________________________________________ Cláudia Regina Klauck1 Cristiane Fensterseifer Brodbeck2 RESUMO A busca de soluções frente à problemática ambiental faz-se necessária e urgente. É…

RESUMO Freud, Sigmund. 1972. Em A interpretação dos sonhos. Volume V no qual o texto resumido se encontra (pgs 626-650). Rio De Janeiro, Imago Editora. (Trabalho original publicado em 1900) Neste texto o objetivo do autor é entender os processos primários e secundários e o recalcamento. Bem como o papel da realidade no Inconsciente/Consciente. Para tanto, Freud retoma conceitos já explicados em capitulos anteriores. Conceitos de como os resquícios do dia influenciam no…