Resumo Do Texto A Escola Frente A Complexidade

O USO DE VARIADAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Noemia Klein[1] RESUMO: Este artigo é uma pesquisa bibliográfica sobre os desafios pedagógicos encontrados no ensino de História e de Geografia, apontando desafios e mudanças na postura do professor frente ao seu planejamento, tornando os saberes dos alunos presentes na rotina da escola e utilizando-os como objeto de pesquisa. O objetivo geral é identificar atividades pedagógicas que proporcionam a…

O Serviço Social frente aos desafios éticos, teóricos e metodológicos e as políticas sociais SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 DESENVOLVIMENTO 2 2.1 A TIPIFICAÇÃO NACIONAL DE SERVIÇOS SOCIOASSISTENCIAIS 4 2.2 PROTEÇÃO SOCIAL ESPECIAL

inconvenientes da superespecialização, do confinamento e do despedaçamento do saber. Não só produziram o conhecimento e a elucidação, mas também a ignorância e a cegueira. Edgar Morin, A cabeça bem feita Resumo Este trabalho põe em confronto dizeres sobre a interdisciplinaridade na escola. De um lado, encontram-se as conceitualizações expressas nos Parâmetros Curriculares do Ensino Fundamental (1998) e Médio (1999), documentos que preconizam a necessidade de um ensino…

dos seres humanos de usarem um sistema lingüístico para expressarem idéias, sentimentos e ações. Esta língua apresenta em sua estrutura sistemas abstratos, regras gramaticais e complexidades lingüísticas, como também expressões metafóricas. Quadros ressalta ainda que a língua de sinais apresente tanta complexidade e expressividade quanto à língua oral. Esta língua, como todas as outras, estabelece características próprias, de acordo com a nacionalidade e até mesmo a regional…

Cosmoski. SANTA MARIANA 2012 RESUMO Este trabalho teve como objetivo desenvolver as técnicas de pesquisa em educação e problematizar a disciplina de Geografia que, na sua grande maioria segue uma postura tradicional, baseado na descrição dos conteúdos e manuais…

oficiais. Esse modelo conservador, que ratifica um ideal de língua uniforme, ignora a complexidade lingüística, de fato, do nosso país e em nada contribui para a formação de leitores proficientes. De acordo com os PCN de Língua Portuguesa (BRASIL, 1997, p.53): O trabalho com leitura tem como finalidade a formação de leitores competentes e, conseqüentemente, a formação de escritores, pois a possibilidade de produzir textos eficazes tem sua origem na prática de leitura, espaço de…

RESENHA CRÍTICA PORTELA, Girlene. Pesquisa quantitativa ou qualitativa: eis a questão. Abordagens teórico-metodológicas para a pesquisa científica 1 CREDENCIAIS DA AUTORA (do livro, ou texto que vai ser resenhado) Graduada em Letras pela UEFS (1994), Mestre em Lingüística pela UNICAMP (1999) e PhD em Educação pela Université de Sherbrooke (2003). Professora Titular da Universidade Estadual de Feira de Santana. Leciona na graduação e Pós-Graduação (Especialização e…

PEDAGÓGICA E O COTIDIANO DA ESCOLA Cursista Elene Damasceno da Silva Orientadora Profa. Dra. Ana Cláudia Ribeiro de Souza Co-orientadora Profa. MSc. Aldecira Lima A boa educação é moeda de ouro, Em toda parte tem valor. Pe. Antônio Vieira MANAUS 2015 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRAS A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O COTIDIANO DA ESCOLA Elene…

A importância da estatística para a tomada de decisão no dia a dia. Resumo Com a crescente evolução tecnológica, a era da informação tem nos confrontado diariamente, nos tornando parte da globalização, seja em casa, na escola ou no trabalho. A competitividade tem nos colocado em busca das informações privilegiadas, rápidas e confiáveis. Assim sendo nos tornamos profissionais ou mesmo pessoas comuns que conseguem tomar uma decisão mais acertada e com uma analise mais perspicaz. A…

ADOLFO FERREIRA DE SOUSA PROJETO DE ROBÓTICA EDUCACIONAL REDENÇÃO – CEARÁ Índice 1. Introdução 2. Histórico 2,1.Robótica Educacionais 3. Kits de Robótica, Robokit 4. LEGO Mindstorms 5 Programação e suas linguagens 6. Referências Bibliográficas RESUMO A robótica é a ciência que estuda a montagem e a programação de robôs. Os robôs podem ser caracterizados como dispositivos autônomos reprogramáveis controlados por um programa de computador. Este por sua vez pode ser armazenado no…