Resumo Do Texto A Educação Na Grécia No Livro História Da

Filosofia Ensino Médio 2° 1ª Habilidades Associadas 1. Identificar o discurso mítico e o discurso filosófico. 2. Articular as relações entre mito e filosofia. 3. Situar o surgimento da Filosofia e suas contribuições na Grécia Antiga. Apresentação A Secretaria de Estado de Educação elaborou o presente material com o intuito de estimular o envolvimento do estudante com situações concretas e contextualizadas de pesquisa, aprendizagem colaborativa e construções coletivas entre os…

A EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE Criciúma 2010 Gislaine Elias Sperfeld Lucimar Souza do Nascimento Maria Regina da Luz Motta Naline da Luz Jozefino A EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE Trabalho científico apresentado para integralização das Práticas do Módulo 1 – Pedagogia - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Monitor: Eliane Teixeira Salgado CRICIUMA 2010 RESUMO A intervenção do

INTRODUÇÃO O resumo a seguir tece considerações sobre o livro A Literatura Latina, de Zélia de Almeida Cardoso, ressaltando aspectos relevantes de obras literárias escritas em latim, dando ênfase aos principais autores da época, para que possamos conhecer um pouco da cultura Romana de antigamente, que teve a civilização grega como fonte de inspiração. O livro é destinado àqueles que iniciam seus estudos clássicos e pretendem ter uma visão panorâmica da produção textual da antiga Roma.…

ACARAÚ A HISTÓRIA SOCIAL DO LIVRO E DA LEITURA Grupo: Cleyton Vasconcelos Fred Volgrand Carvalho Joab Júnior Eleonardo Batista João Pessoa 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO. 1 HISTÓRIA DO LIVRO 2 3 4 5 6 HISTÓRIA DO LIVRO NA ANTIGUIDADE HISTÓRIA DO LIVRO NA IDADE MÉDIA HISTÓRIA DO LIVRO NA IDADE MODERNA HISTÓRIA DO LIVRO NA IDADE CONTEMPORÂNEA…

História da Educação – Período Primitivo Resumo: Não existia educação na forma de escolas; Objetivo era ajustar a criança ao seu ambiente físico e social, através da aquisição das experiências; Chefes de família eram os primeiros professores e em seguida os sacerdotes. A evolução do hominídeo para o homem apresenta as seguintes fases: Australopithecus (de 5 milhões a 1 milhão de anos atrás), caçador, que lasca a pedra, constrói abrigos; Pitecanthropus (de 2 milhões a 200 mil…

FACULDADE SENAI / CETIQT DIRETORIA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA – DET COORDENADORIA ACADÊMICA – CA |Professor: Thereza Lucia Aires Imbiriba |Avaliação: P1 |Nota: | |Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica |Data: _8__/abril/2011 | |Nome do aluno(a):Nathaly Menezes Seabra |Turma:

Orientações Mitológico-Culturais e Representacionais da Sexualidade na Grécia Clássica Leandro Alves Martins de Menezes1 RESUMO: Neste estudo objetivam-se as relações de poder e representações da sexualidade na Grécia Clássica, a partir da análise de documentos primários e das proposições teóricas de estudiosos como Michel Foucault, Friedrich Nietzsche e Pierre Vernant. A análise enfoca as noções referentes ao amor e às relações com o sexo, construídas pelo pensamento grego do…

BIBLIOLOGIA RESUMO: Nenhum livro da História da Humanidade jamais produziu um efeito tão Revolucionário, exerceu uma influência tão decisiva no desenvolvimento de todo o mundo Ocidental e teve uma difusão tão Universal como “O Livro dos Livros”, A Bíblia. “Ela está hoje traduzida em 1.120 línguas e dialetos e após 2000 anos ainda não dá qualquer sinal de que haja terminado a sua triunfal Carreira”. Palavras-chave: Humanidade; Revolucionário; Influência. 01. INTRODUÇÃO:

Universidade sagrado coração DALILA ROZELAINE CAMARGO HISTÓRIA DA GEOMETRIA: (PLANA, ESPACIAL E ANALÍTICA) E OS PRINCIPAIS GEÔMETRAS (HISTÓRIA DE VIDA E CONTRIBUIÇÃO PARA A MATEMÁTICA) BAURU 2011 DALILA ROZELAINE CAMARGO HISTÓRIA DA GEOMETRIA: (PLANA, ESPACIAL E ANALÍTICA) E OS PRINCIPAIS GEÔMETRAS (HISTÓRIA DE VIDA E CONTRIBUIÇÃO PARA A MATEMÁTICA) TRABALHO DE APROVEITAMENTO APRESENTADO À DISCIPLINA DE GEOMETRIA ESPACIAL, SOB ORIENTAÇÃO

INTRODUÇÃO AO DESPORTO MÓDULO II História do Desporto Roma Idade Média Renascimento Dulce Esteves (desteves@ubi.pt) 1 1º Semestre 2014-2015 RESUMOS DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA GINÁSTICA GREGA •Apresentava um elevado cariz pedagógico – formação de bom carácter, ou seja, desenvolvimento de virtudes como capacidade de sacrifício, trabalho, obediência, autossuperação, respeito pelo outro, etc. •Platão, com a sua visão dualista, considerava a ginástica importante na medida