Resumo Do Texto A Dimensão Técnico Operativa Do Exercício

CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA: CONSIDERAÇÕES INTRODUTÓRIAS PARA UM EXAME CRÍTICO DA DISCUSSÃO ATUAL NO BRASIL (() José Carlos Libâneo (() Resumo As escolas têm como tarefas a educação, o ensino e a aprendizagem dos alunos em relação a conhecimentos, procedimentos, valores, tarefas que se cumprem pelas atividades pedagógicas, curriculares e docentes. Os meios e condições de consecução desse propósito são assegurados…

deste trabalho. A todos que contribuíram de alguma forma para elaboração deste trabalho. “Nossos planos fracassaram porque não tinham objetivo. Quando um homem não sabe a que porto deseja chegar, nenhum vento é o vento certo.” (Sêneca) RESUMO O trabalho apresentado tem o objetivo de possibilitar um maior conhecimento sobre a supervisão de estágio em serviço social, com a finalidade de conhecer o seu papel dentro da profissão. A supervisão de estágio no serviço social…

do Serviço Social terá conteúdo nitidamente ídeo-político,mas embutido de polêmica teórico-epistemológica e operativa...esse enfretamento pode ser exitoso se aqueles que se contrapõem ao conservadorismo e à maré-montante pós-moderna, na defesa conseqüente da direção social estratégica que os fóruns da categoria vêm referendando revelarem dupla coragem: cívica e intelectual. Netto RESUMO Estudo da implementação das atuais diretrizes curriculares da ABEPSS no Curso de Serviço Social…

principalmente pelo carinho e amor. Aos meus amigos, pelas alegrias, tristezas e dores compartilhadas. A todos aqueles que de alguma forma estiveram e estão próximos de mim, fazendo esta vida valer cada vez mais a pena. (Rosilene Gomes Coelho) RESUMO A violência doméstica contra mulher é uma realidade. vivida por mulheres, que estas vivenciam situações de conflito com seus parceiros, que por motivos fúteis realizam atitudes violentas que deixam marcas que podem perdurar durante…

essas pessoas tão importantes continuem fazendo parte da minha vida. “Toda arte autêntica é uma revolução permanente.” Herbert Read¹ ¹ READ, Herbert. Educação pela Arte. Tradução Valter Lellis Siqueira. São Paulo: Martins Fontes, 2001. RESUMO Este trabalho se propõe a problematizar as discussões sobre a questão da arte e sua aproximação com o Serviço Social. Buscou-se, em primeiro lugar, realizar uma contextualização sobre a função social da arte ao longo dos tempos, de…

Patrizia PIOZZI * RESUMO: O lugar proeminente atribuído por Gramsci ao Iluminismo dentre os movimentos culturais renovadores que contribuem para o aprimoramento intelectual e moral dos povos constitui o eixo em torno do qual este artigo busca construir paralelos entre as suas teses sobre educação e cultura e o legado dos Enciclopedistas, seja na criação de gêneros literários populares, seja na proposição de uma escola moderna e democrática. A abordagem aqui assumida investiga, no texto…

.................................................... 9 1.1 Alienação..........................................................................................................................................................................10 1.2 Resumo do Capítulo.....................................................................................................................................................12 1.3 Atividades Propostas..........................................................

Transformação Resumo A atuação de Aldo Rossi (1931-1997) é tida aqui como uma das relevantes investigações que atentam para os aspectos da memória evidenciada na arquitetura da cidade. Nesse sentido, revela-se pertinente o enfoque de sua experiência alinhada ao “neoracionalismo” da Escola de Veneza. Autor do livro Arquitetura da cidade (1966), Rossi alcança grande repercussão, seja pela capacidade de revisão crítica das proposições do movimento moderno, seja pela relação teórica e…

O DEBATE SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira1 Maria Ângela Rodrigues Alves de Andrade2 Resumo: O presente trabalho analisa a prática de ensino superior e o processo de formação profissional em Serviço Social, destacando a relação necessária entre educação, universidade e currículo. Apresenta os principais marcos históricos da trajetória do processo de formação do Serviço Social,…

O Serviço Social e prática pedagógica: a arte como instrumento de intervenção social1 * Débora Guimarães da Conceição | RESUMO: Este artigo discute a possibilidade e a potencialidade da arte como instrumento que colabore para uma prática pedagógica crítica e criativa do assistente social, evidenciando o potencial educador da arte como meio para consolidação desta ação. Para isso, são abordados os diferentes sentidos e conotações que a educação pode vir a ter em meio à disputa…